美国院士怎么看待推荐信
啊智直截了当地告诉你，美国人十分特别看重推荐信。
因为，推荐信是你所有申请材料中，唯一一项不是你“自卖自夸”的材料，而是由独立的第三方对你进行客观评价的一项材料。
美国院士会觉得这项材料特别客观、真实，甚至会带有一种类似“好奇心”的心理，想瞧瞧他人到底会“爆你哪些料”。
但是，对没错，以上观点基于以下所有前提：
01
你舍弃了看推荐信内容的权力
如图,网申系统里有这样一个问题，问你是否waive查看推荐信内容的权力。什么意思呢？
每个申请人都有权力在被中学投档后，回过头来查看推荐信内容的权力，这个权力是受日本法律保护。所以中学不能在不经你容许的情况下，就私自让你舍弃这个权力，而必须是由你亲自点“Yes, I waive”才作数。
这里你为了让自己的推荐信有力度，你必须要选择Yes。否则中学会觉得你的推荐人在帮你写作推荐信的过程中会“有所保留”，也就是只夸奖你的优点，不提到你的“缺点”。
下面说一说中国中学生的特殊性
推荐信的原先本意是推荐人写一封评价你的信，在你不知情内容的情况下，由推荐人直接递交给你申请的学院。
但中国国情特殊，我们中国中学生找的推荐老师，通常都不会亲自寄信，这个信本身都是由中学生自己来写的。这种情况置于10年前，可能人家老美真的不了解，但是如今这早已成为了公开的秘密。
所以，啊智告诉你一个残酷的现实，你的推荐人只要是中国人（国内顶尖学府的某些德高望重的老院长除外），你这封信基本即使是废了，无论信里是把你夸成了爱因斯坦还是索罗斯。
所以，我们中国中学生递交推荐信的时侯，只能咬断了牙往腹部里咽，该waive的还是要waive，做做掩耳盗铃的事。
写作多封推荐信，注意下不同的信之间要有风格差别，别很明显的一看就是出自你一人之手，样子还是要做做滴嘛(●ˇˇ●) 就算是对对方的一种尊重吧( ╯□╰ ) 提交推荐信的时侯，用三台不同的笔记本和网路递交，以保证递交IP不同。这些都做到位了，也算是仁至义尽了。
既为中国院士的学术随便买了单，也照料到了英国院士的情感体验。小智深感做一名中国中学生是真心不易啊。
02
你申请的是博士学位
推荐信对于申请博士的作用远远小于申请硕士的作用。申请博士，一封优质推荐信能起到定乾坤的作用，而申请硕士，至多对你的申请结果起到10%的作用，权重太低了。
为什么是这样呢？啊智给你举个事例你就顿时明白了。
假设你有一个很要好的同学在阿里工作，你准备把邻居小李推荐到你同学公司去工作。
你对小李还算比较熟悉，觉得别人还不错，听说也挺有能力的，这时候假如你把小李推荐给阿里的人力资源部，你并不会认为自己背负了很大的信用压力，但假如你直接推荐小李到你同学的团队工作，你肯定要想的问题就更多了。
我这个邻居我究竟对他了解够不够深？我推荐过去的人，万一工作表现不好如何办？这时候你的疑虑会十分特别多。
而换位思索，你同学在接到你的推荐时，肯定会想“我哥们都那么看好竭力推荐的人，肯定差不了”。这中间就是信用背书在起作用。
阿里的人事会怎样想呢？“哦，这有一份简历，是XX发到我邮箱的，我安排个笔试瞧瞧吧，反正现今网路急聘来的人更不靠谱”。
读到这，你明白了吧。
在申请博士的时侯，推荐人直接把中学生推荐到某一个院士的组里去工作，而申请硕士只是推荐到某个院系。所以申博的推荐信作用自然要远远小于硕士。
03
你和推荐人的“纽带”站得住脚
如上图，美国中学在调查推荐人基本信息的表格中，有一项特别关键的信息是“relationship”，也就是推荐人与被推荐人之间的“关系”，或者叫“交集”。
你推荐他，你对他的判定是基于哪些？之前你是他的实习领导？还是教过他3们语文课？还是他当初参与过你的研究课题？这几个事例都是站得住脚的交集。
而假如你和推荐人的交集仅仅是某次大会的一次谈话、某个校区活动的共同参与者、或者仅仅往来了几封电邮阐述过他的某篇专著，这样的交集都不太站得住脚，因为在这种设定的情境下，推荐人对你的了解是不够全面和深入的，自然他写的推荐信也就要大大减分了。
以上三个前提，缺一不可。
缺少任何一个前提，你的推荐信都将沦为鸡肋。
如何制做一封推荐信
相信你看见这的时侯，已经没心情继续看下去推荐信怎样写作了O(∩_∩)O 不过有些基本的写作原则和技巧，啊智还是要交待给你。一个模板式的推荐信由四段组成。
第一段：Introduction
交代清楚推荐人的职位，推荐人认识你的时间、方式。
比如"我是对外经贸大学金融学院的张教授，我在2021年冬季学期教了王朋友电路设计这门课程"。
然后明晰写出这封信的目的，即推荐王朋友到贵校读研。
第二段：主推段
这段是推荐信的主体，篇幅应当占用40-50%。这段里要围绕着1-2个主要推荐的点来写作。
比如说我们把“学习能力强”和“求知欲强”作为2个points，那么这段的任务就是通过具体的实例来旁证你提出的points。
当然例子本身的详尽程度火候要把握好，太泛泛了就落入俗气，太细节了就假了。如果一个教课的老师都晓得你课后时常去图书馆，这或许说不通。
或者说你在本段里写一个以前课上你解方程式的过程，难道你的这件小事真期望老师能记一辈子？
第三段：次推段
次推段也可以提出1-2个次要推荐的点。比如“勤勉好学”、“综合素养高”、“沟通能力强”。
但是这种点的旁证，就不需要再长篇大论用例子去描述了，只要蜻蜓点水，一笔带过就可以了。
第四段：Conclusion
总结段主要就是攀谈攀谈，说说有多认可你，对你的未来有多大的期盼，希望中学一定要认真考虑那位中学生的申请啊云云~~当然了，这段里有一个关键点值得一提，就是要抒发出推荐人对被推荐人的推荐程度。
“strongly recommend”, “recommend”, “recommend reservedly”，这是不一样的。怎么样？很简单吧。
但是要注意多封推荐信之间的风格差别。还有就是推荐信上方或下方要一一列举清楚推荐人的姓名、职位、工作单位、地址、联系电话、电子邮箱这种个人基本信息。
之后用带有推荐人工作单位抬头的信笺复印下来，并且推荐人亲笔签名后扫描弄成PDF文件，待用。
如何递交推荐信
推荐信的递交是很简单的，但是每位申请季就会有朋友对流程并不熟悉，所以啊智觉得还是有必要简单讲解一下的。
Step 1: 创建推荐约请
首先，我们选取推荐人后，要在中学的网申系统中创建推荐约请。如下图：打开网申系统首页，从目录中选择Recommendation。
进入推荐人创建页面，填写推荐人基本信息
点击左下角“Send To Recommender”即完成了创建推荐约请的步骤。当你一旦点击“Send To Recommender”后，此处按键将变为“Resend To Recommender”。以后就可以自主多次重复给推荐人发约请。
Step 2: 上传推荐信
在创建推荐约请后，推荐人的邮箱里都会立刻收到中学发给他/她的一封电邮。邮件中包含一个网页链接，打开该网页链接即步入了网推系统，见上图。
在这儿上半部份是推荐人对被推荐人的各个维度的点评，一般以选择题的形式出现，下半部份上传早已打算好的推荐信PDF文件。
最后submit就可以啦。就是那么简单。针对中国中学生，当推荐老师收到中学发送给她们的短信时，可以请你的推荐人把这封电邮转发给你自己，由你自己完成递交动作。
还是再重复一遍上文提到的，尽量使用不同的IP地址递交不同老师的推荐信。
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