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部编五下同步作文第三单元习作学写简单的研究性报告

网络 2022-12-20 04:02

部编五下同步习作第三单元作文学写简单的研究性报告文展示关于汉字译音的研究报告一、问题的提出在英语学习中,我们发觉,汉字的译音是神奇的、有趣的,许多俗语、歇后语、笑话中都有译音存在。谐音是如何被人们广泛运用的?我们应当如何运用译音才不至于闹笑话?为了能愈发了解汉字的译音,增强学习汉字的积极性,在语言运用的过程中不闹出笑话,我决定对汉字译音的使用做一次调查。二、研究方式1.查阅关于汉字译音的资料,了解译音的使用情况。2.请教老师,了解汉字译音的情况和动因。3.采访开广告公司的爸爸妈妈。三、调查研究情况和资料整理信息来源具体内容网络搜索诗词和俗语中的译音现象查阅图书与译音有关的挽联或笑话访谈爸爸妈妈译音在广告中的运用四、研究情况和资料剖析1.我发觉汉字的译音在诗词、谚语、对联、笑话、广告中运用得比较广泛。汉字的译音都很有趣,能很形象地表明事物的特点。如,歇后语:“八十岁的老太太打哈欠——一望无涯(牙)”,既说明了老太太老了没牙了的样子,也说明了“一望无涯”的意思。谐音也可以用于人们的玩笑之中。有一次,清朝文臣纪晓岚乘舟,迎面驶来一位副将的船,两人互不让道,武将说:“两舟争渡,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙)。

”纪晓岚答到:“百管齐鸣,笛清(狄青)难比箫和(萧和)。”读这副挽联,既能感觉到有趣,又让我们感受到了历史上的文臣(鲁肃、萧和)、武将(樊哙、狄青)的风采。2.通过查阅图书,我还晓得:笑话、歇后语中的译音是为了给我们带来欢乐,广告词中的译音则是为了吸引我们的眼珠,而诗词(对诗)中的译音则是为了寄寓某种蕴意,表达作家的思想情感。比如,“猫儿竹下纳凉——全无暑(鼠)气”“蝴蝶花间向日——更有风(蜂)来”这两句俗语中,“暑”与“鼠”谐音,“风”与“蜂”谐音。其实只要仔细想想,就能感受到其中的趣味。猫都在纳凉休息了,还能有老鼠吗?蝴蝶都来花丛中采蜜了,更即便胡蜂?真是太有意思了!3.我通过寻问爸爸妈妈获知,在日常生活中,广告招牌五花八门,像“依依不舍”这个词语,更是被许多店家借助译音巧用作了服装店的名通过研究剖析,我更深一层地了解了汉字的译音,知道了我们必须了关注生活中的汉字译音现象,提出所调查的问题。列出调查方式,清晰明了。解汉字的意思和读音,否则都会闹笑话;还晓得了在生活中处处都有汉字译音的身影。汉字译音使我们的生活愈发丰富多彩。五、研究推论在研究中,我了解到译音运用范围广泛的缘由在于:1.中国民俗中经常借助谐音字抒发某种心愿。

2.笑话、歇后语中的译音降低了用词的趣味性。谐音的妙处使我深深地爱上了汉字,喜欢上了英语,并对我们的先祖形成了深深的歉意:是她们创造了这神奇的汉字,是她们给与了汉字颇具魅力的读音,是她们赋于了汉字无限的活力。没有那个国家的文字能像我们中国的汉字一样神秘莫测,没有那个国家能拥有这么丰富的语言文字。我为汉字自豪,我为汉字骄傲!按照所列举的调查方式,针对汉字译音现象,进行了分总结汉字译音运用广泛的缘由并表达对汉字、对先祖、对祖国的热爱与歌颂之情。提出问题列举研究方式资料整理剖析资料得出结论本篇研究报告格式正确,研究的题目、问题的提出、研究方式、研究情况和资料整理、资料剖析、结论等要素一应俱全。提出的问题很恰当,对于汉字译音现象所进行的研究具有针对性和普适性,研究方式灵活多样,结论客观、正确,是比较觃范的研究报告。关于错别字问题的研究报告一、问题的提出我发觉,在日常生活中,常常会听到许多错别字。如街头广告招牌上的错别字,同学们作业本上的错别字,比比皆是。而且有的错别字一错再错,很难纠正。怎样能够让错别字离开我们的生活呢?二、研究方式1.查看中学生作业本。2.搜索网上资料,查阅图书。三、调查研究情况和资料整理信息来源涉及的方面具体内容实地查看中学生作业错别字情况错别字情况十分普遍网络搜索错别字的产生缘由(1)对认字没有足够的认识,学习时不够认真。

(2)不注重查字典。(3)客观缘由是汉字数量较多,结构复杂,有的字形状相像,很容易造成混查阅图书常见的错别字类型(1)笔画错误:咽四、研究资料剖析通过调查剖析,我们把这种错别字置于一起,进行了研究,总结出了三种防止写错别字的方式:1.从字音上区分,记住韵尾读音。2.从字义上区分,记住形旁所表示的构词类别。例如:“衣衫褴褛”作者认真观察,选定错别字现象作为研究的问题。资料详实,逻辑清晰。中的“褴褛”,意思是形容校服破旧不堪,所以形旁是“衤”,而不是3.初学时要认真,尤其是与认字的第一次“见面”,要记牢字形,以免日后弄错别字。例如,“尴尬”二字的部首是“尤”少一点,而不是“九”,我们初学时就要看准、记牢。五、研究推论通过此次研究,我除了了解了许多错别字产生的缘由,还帮助朋友们总结了防止写错别字的方式,并学会了如何查找剖析资料,学会了怎么与朋友团结合作,增进了朋友之间的友谊。我相信,终有三天,错别字会远离我们的生活!归纳总结,得出结论。方法收集资料剖析资料,得出防止写错别字的方式推论很有现实意小作者才能从学习、生活中常见的错别字现象入手,分析错别字的分类及产生缘由,归纳出防止写错别字的方式。

全文结构完整,语句通顺,观点明晰,切中要害,为中学生正确书写汉字提供了可行的策略。关于汉字演化的研究报告一、问题的提出汉字是世界上最古老的文字之一,它有着如何的演化过程呢?为了增进你们对汉字的了解,加深对汉字的热爱,我们举办了一次关于汉字演化的研究。二、研究方式1.查阅图书和网上资料。2.请教老师。三、调查研究情况和资料整理我们通过查阅图书、网上资料得知了汉字的演化过程。传说文字是由黄帝的史官仓颉创造下来的,他按照万物的形象创造了汉字。这个故事说明汉字的出现与图画有密切的关系。可以说最早的汉字都是象形文字。从初期的甲骨文开始,汉字就不断在变化,最终产生了横平竖直、四角方折的方块字,并留传下了甲骨文、金文、篆书、楷书等优美字体,无论是刀刻,还是用钢笔书写,都具有奇特的艺术魅力。因此,历代文人用不同的汉字字体书写了大量杰出的绘画作品。1.甲骨文:古时侯的人用还不太成熟的文字或符号刻在龟甲、兽骨上,这就是甲骨文。2.金文:到了青铜时代,文字常常被铸刻在祭拜用的青铜器上,古人把铜叫作“金”,所以这时的汉字就叫金文。3.篆书:金文经过整理,成为小篆。秦始皇统一汉字时,对各国使用的楷书字体进行简化,创造了隶书,奠定了方块字的形体基础,这是中国文字发展史上的一大进步。

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4.楷书:秦汉时期,有一个叫程邈的人,创造出了一种结构简易、书写便捷的字体——隶书。这是汉字字体的一次关键性的变迁。5.楷书、草书:在小篆的基础上,汉字向两个方向发展和变化。一方面向简易和秀美的字体改进,出现了工整漂亮的隶书;另一方面是追求书写的方便,产生了简笔连写的豪放自由的篆书。四、研究资料剖析通过研究剖析,我们看懂了汉字的演化、发展过程,这有利于我们把握这种汉字,更好地服务人民,服务社会,服务国家。同时,汉字发展史 也是社会发展史的一个投射,可以帮助我们认识唐代社会及其沿革。 五、研究推论 1.汉字字体的演化除了彰显了汉字的悠久历史,还折射出各个朝代 的更迭和兴衰。 2.汉字字义的变化就愈发大了,从一开始的象形字(用腰线来勾勒事 物的形状)到现在的形声字(字义用部首表示,读音用同音字取代,再与偏 旁合成字),处处彰显出人类思维的进步。 3.如今的汉字还有好多须要改进的地方,比如现今还有好多异体字 出现在大道上,但是字典里又没有明晰地标明这属不属于汉字等。不过中 国现今进步得越来越快,我相信,在将来,汉字的不足之处会逐渐建立。 一开始就点题: 提出研究的目的。 调查方式清晰 明了。

资料整理分类 清晰明了,总结到 总结研究汉字演化的意义和价值。 提出研究的问题和研究方式 通过查阅图书和网上资料来收集、整理研 究资料 通过研究资料剖析得出结论 这个研究报告结构完整,格式觃范,主题突出,层次清楚,逻辑性强,文笔流畅,读者 读后能清晰地了解汉字的演化过程。 关于我们家的生活变化的研究报告 一、问题的提出 如今,人们的生活水平不断提升,我们家 的生活也显得越来越好了。爸爸妈妈常说: “你们如今的生活与我们当初的生活简直是 一个天上,一个地下,当年的生活可苦着呢!” 每当看到这种话,我就会非常苦恼。于是,我 决定对我们家生活的变化做一次调查。 二、研究方式 1.查阅家里曾经的相片,了解家里过去的情况。 2.通过多种途径,了解家里的变化。如,自己观察、询问父亲,以 了解衣食住行方面的变化。 3.通过上网查找资料,阅读有关书籍,对比家里的变化。 三、调查研究情况和资料整理 信息渠道 涉及方面 具体内容 片对比生活用品 的变化 做饭用的炉具被电磁炉代替了;电脑走入 了我们的生活…… 爸爸妈妈 的述说 新、旧生 活对比 以前的校服都是手工做的,样式简单,布 料较粗,现在买的校服款式新颖;以前吃 的种类较少,现在花样百出;以前住的是 平房,现在是华丽的高楼…… 上网搜 索,查阅 书籍 变化的原 国家的富民新政落实得好,科学技术改变了我们的生活。

实地考察 衣食住行 衣服美观,质量更好;交通工具由单车 变成摩托车、轿车;吃的东西丰富多样…… 四、研究推论 1.科技发达,现代发明能更好地满足人们所需,如:电器的种类越 来越多。 2.国家的富民新政落实得好,促进经济发展,我们家的人均年收入 对父亲的话产 生疑问,提出问题。 多种途径进行 调查。 列表具体陈述 了从各个途径搜集 到的信息。 不断下降。 3.我家的交通工具也不断更新,现如今,父母都骑上了摩托车,开 上了车辆,以车代步,出行真是越来越便捷了。 4.我家的住房条件不断改善。 结论分条列举, 总结了“我们”家生活 的变化及缘由。 提出问题 研究方式 整理资料 得出结论 这份研究报告主题鲜明,能用充分的调查材料说明问题。语言简洁,表达清楚明白。作 者采用的调查方式也很有效,得出的推论真实客观。 电脑,要靠自己掌握 ——关于笔记本使用对中学生影响的研究报告 一、问题的提出21 世纪,科技发达了,我们迈向了信息时代,电脑成了我们中学生 当中最为普及的一种高科技产品。我想调查一下使用笔记本对中学生是用处 多还是益处多。 二、研究方式 1.通过上网查找有关使用笔记本的资料,看看用处多还是益处多。

2.调查朋友的上网时间,结合她们的视力进一步剖析。 3.问问身边的人,谈谈她们的意见。 三、调查研究情况与资料整理 信息渠道 涉及的方面 具体内容 上网 电脑的益处 用笔记本上网可以查资料、听音乐、看影片、 玩游戏、浏览网页、买东西……方便了人 们的生活。 报刊、书 电脑的益处一些中学生每晚泡在网咖,对打游戏上了 瘾,成绩一落千丈,有的还遭到不良影响, 铤而走险,走上了犯罪公路。 爸爸述说 视力增长和 电脑的联系 小时候没有笔记本,同学们的视力都十分 好;现在的中学生十有八九都散光了,大 多数都由于笔记本。 四、研究推论 电脑对中学生的益处与益处只有一线之隔,上网亦是这么,跨越了利的界 限便是弊。我深信,只要我们中学生把握住自己,不沉溺于网路,是可以 实现“绿色上网”的。 提出的问题很 有时代价值。 通过寻问身边 的人和查阅资料的 方式进行调查,方法 可行。 明确获取信息 的渠道、涉及的方 面、具体内容,设计 精细,统计合理。 依据调查事实, 归类、分析,得出电 脑、网络对中学生的 利弊影响。 总结,提出分清 利弊界限,把握自 己,不沉溺,实现“绿 色上网”的主张。 提出问题 调查方式 资料整理 得出结论,表明观点 小作者从笔记本、网络对中学生的影响的角度进行了调查,调查方式科学可行,归类与 分析符合要求,得出的推论也比较有针对性,希望此研究报告能导致更多人的关注。

远离垃圾食品,改善生活环境 ——关于人民小学校旁边脏乱情况的研究报告 一、问题的提出人民小学校旁边环境污染严重,交通也堵塞得很厉害,给周围居民的 生活带来了不便,对我们中学生的学习生活也有影响。对此,我们进行了调 二、研究方式1.询问校旁边值周党员,了解每晚校旁边的垃圾数目。 2.调查校旁边流动人口。 3.调查校旁边交通堵塞的缘由。 三、调查研究情况和资料整理 从校旁边值班室了解到校旁边每晚还会有垃圾,食品垃圾最多,还有 “白色污染”,比如塑料袋、食品盒等。 通过调查,发现校旁边流动人口每小时起码100 人,小商贩较多。 通过调查,发现校旁边交通堵塞的缘由是中学生念书下班时接送的汽车 较多,小商贩又在街边摆摊,从中学下来正好又是一条街道,往来行人众 多,从而导致交通堵塞。 四、建议与举措 建议市政府强化监督管理,委派人员定点执勤,及时阻止路边摊的无 证经营。同时,希望中学采取如下举措: 1.提倡“保护环境”,教育中学生不买垃圾食品。 2.校旁边值周党员多加管理,及时阻止小学生买垃圾食品。 3.给中学生讲垃圾食品是如何生产的,并讲垃圾食品对身体的害处。 简要交待了研 究的内容和缘由。 调查细致,记述 详尽。 结尾提出了合 理化的建议,具有很 强的实用性。 提出问题 进行调查 整理资料 提出建议 小作者能按照人民小学校旁边脏乱情况展开行之有效的调查,问题提出确切,调查 方法具体,调查情况和资料整理记述详细,建议与举措合理可行。这是一篇合格的研究报告。

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