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《形势与政策》实践教学安排与要求(试行)

网络 2022-12-13 05:04

一、教学安排与要求

本学期《形势与政策》课开课时间为3-14周的周末,实践教学4学时。

1.课堂讲授内容:本学期上课的两个专题为《“十九大”会议部份摘录》及《解读“一带一路”战略》。

2.实践教学的方式和要求

形势与新政课根据省院校地委要求,统一教材,统一教学平台。学生研读教材后,用学号登入按教材后附的上网卡(一人一卡)刮开激活码激活。在网路教学平台(优课堂)上根据任课老师的要求,在规定的时间段内,完成实践教学环节的学习,系统最终手动产生实践教学成绩。

学生具体的登陆及学习方法等的注意事项后附。

二、考核形式与成绩评定

课程考评形式为考查课。

成绩由两部份组成:随堂考查和课堂表现占60%,实践教学占40%。

1.随堂考查。每次课的前半部份由老师进行课堂讲授,后半部份当堂考查。学生在老师布置的两个题目中,任选一题,当堂作答,作业使用大学统一印制的试题,下课后统一收卷(学生答卷时,老师们可以下去逐个中学生签到,保证听课中学生数与试题数相符)。报告要求字数不多于1000字,抄袭、雷同等情况判无成绩或不及格。

2.实践教学。学期末平台关掉后,平台管理员将下载的实践教学成绩发来,老师们录到系统中即可。

注意事项:

1.该课程无重考,未缺勤及递交的报告不符合要求的,均视同该课程不及格,按中学管理规定在相应学期重修。

2.成绩录入:与中学期终考试成绩录入时间一致。

附:

《形势与政策》实践教学平台中学生登陆事项及学习考评内容

一、登陆形式:(电脑版)

1.全校所有的中学生帐号密码都早已统一注册好,学生千万不要自己注册帐号,直接登录 右上角点击“登录”,然后输入帐号、密码,再点击下边的“登录”即可。

2.账号规则:所有中学生的用户名都是qddx加上学号,密码都是123456 忘记帐号密码千万不要重复注册,直接联系4006107808,这个号码是电话号也是QQ号。

3.激活课程:学生登录平台后点击“激活课程”,然后再点击“去激活”,然后在页面四个方框处输入教材反面刮开的激活码激活课程即可学习。注意:登陆帐号以后无需加入班级,这个班级我们早已在后台给中学生加入好。

登陆形式:(手机端)

1.中学生通过官网首页下载APP,或者在手机应用市场搜索“优大学”下载APP。

2.同样登入后直接输入用户名、密码点击“登录”即可,学生千万不要自己注册帐号。2.账号规则:所有中学生的用户名都是qddx加上学号,密码都是123456,忘记帐号密码千万不要重复注册,直接联系4006107808,这个号码是电话号也是QQ号。

3.激活课程:登陆以后右上角点击那种减号 “+” 然后点击“激活课程”,然后在空白处输入教材反面刮开的激活码激活课程即可学习。注意:登陆帐号以后无需加入班级,这个班级我们早已在后台给中学生加入好。

二、考核方案:

本学期形势与新政课程现平台分为6个全省专题和2个广东专题,同学们可以在激活后的180天内随时学习。实践教学只考评专题2和专题6以及广东专题1。其他专题只学习不考评,另外后期平台都会降低专题,可随时学习。

1.平台学习成绩构成标准:

专题2、6以及广东专题1,这三个专题课程的观看学习全部完成占总成绩的50%。

专题2、6以及广东专题1,这三个专题课程上面教案中的练习题完成占总成绩的50%。

2.考评截至日期:6月24日23:59分。考核时间截至后朋友们依然可以登录平台学习,但是学习的各项数据都不再计入成绩。所以勿必在6月24日前完成考评任务。

3.注意事项(电脑端):学生登录平台后点击“课程”后即可看见这个页面

然后点击步入课程即可见到这样的饼状图。(注意这个饼状图只有在笔记本端就能看见,手机端是看不到的。)

最终成绩请查看中学生平台步入课程以后的饼状图对面的分数。其中页面下边的完成状态就是课程进度,专题2、6和广东1的进度都弄成100%,即可获得总分中的50分。另外专题2、6和广东1前面的成绩指的就是教案练习题成绩,这三个专题的成绩都是100分,完成后即可获得总分中的另外50分。

4.注意事项(手机端):

手机端学习的进度和成绩是可以同时在手机端和笔记本端显示的,但是最终总成绩的饼状图一定只有在笔记本端就能查看。另外手机是可以支持离线学习的,但是离线学习的记录只能保存在手机本地上。所以手机学习的记录一定要在网路好的时侯通过手机端的同步键盘进行操作,如果同步不成功也没有成绩。最终是否同步成功的惟一判定标准就是须要中学生找笔记本登录进去看一下,只要笔记本有进度就肯定同步成功了。最终成绩以笔记本端的饼状图分数为准。手机里面的分数和俺们中学的考评没有任何关系。

下面是手机端学习的同步键盘的位置

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