知网论文检测中引用的参考文献是否算作重复率，多少？
算，不能超出总字数的百分之十。
每个学校都不一样，全文重复率不到30%（有的学校，本科是20%）。每章的重复率应该没有要求。每个学校都会发布详细的规定，学校也会给他们提供一个查复读率的地方——基本上就是CNKI。具体打电话问问老师，每个学校要求不一样
称重系统中相关名词的具体功能：
检查重复率的具体概念是抄袭率和引用率。应使用专业软件测试您的文章与他人论文的相似度，防止抄袭。基本上就是这个意思。
一是自写率，也就是你自己写的，二是抄袭的抄袭率。
另一个引用率是那些标有引用符号的人合理地引用了别人的材料
关于CNKI的相关抽检规定：
如果有规定，可以进行第一次修改。修改后即可通过答辩。如果第二次没有通过，你就完成了，你必须在接下来的4个月内提交论文或设计。这是基于 30% 的抄袭率。如果抄袭超过50%，则需要在直接毕业后4个月内提交论文或设计。1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括抄袭他人已有论文和作品总字数的，占30%~50%（含50%）。修改后，再次通过考试后，即可参加学院答辩。经重新检测仍不合格的，按关闭处理。改写的毕业设计（论文）必须在3个月后提交，通过考试后进行答辩。2.本科毕业设计（论文）被认定为抄袭，与他人现有论文和作品重复字数超过50%的，直接作为结业处理。改写的毕业设计（论文）必须在4个月后提交，通过考试后进行答辩。
修改具有重复或抄袭率的论文的经验：
CNKI是指相同的连续词数不能超过13个词，万方是指相同的连续词数不能超过15个词。否则，将被标记并计入重复率。我校规定CNKI考试的复读率不能超过30%。两个数据库测试重复率的结果会有误差。一般来说，CNKI 会更严格。先用万方测试一下，然后重复重复的段落和句子。，最后用CNKI测试一下，大家放心。
现在是学生写毕业论文的关键时期。很多学生在论文写作中需要用到一些文件，这涉及到一个问题，如何应用别人的文件，如何形成良好的学术标准，避免抄袭。这是现在很紧迫的问题，但是我们很多同学缺乏严格的培训，不知道什么是抄袭，什么是引用别人的文章。在这里，我想就这个问题做一个简短的讨论。这只能算是一个介绍，目的是和大家讨论这个话题。什么是抄袭？简而言之，如果你在不承认的情况下使用别人的文字或想法，那就是抄袭。“抄袭别人的话，不署名，用引号表示是别人” 的言论构成抄袭。剽窃（或剽窃）在现代语言协会的论文作者手册中被定义为：“剽窃是在没有适当归属的情况下使用他人的意见或表达。. . 这包括逐字解释、抄袭他人的著作或在没有正确引用的情况下使用不属于您自己的观点。抄袭有两种类型：一种是抄袭，即使用别人的观点而不引用，让人误以为是你自己的观点；使用引号使人们误认为您自己的陈述。当然，由于论文侧重于观点的独创性，所以前者比后者更严重。人气商品不同，
“那么如何使用别人的文献？哈佛大学在其相关学生手册中指出，“如果你的句子在观点和句子结构上与原始数据非常相似，并且结论与引用相似，而不是使用你的自己重述的话，就算引用出处，这也是抄袭。你不能简单地从源材料中改变几个词或总结它，你必须用你自己的语言和句子结构完全重塑你的总结，或者直接引用它。（引自哈佛大学相关规定，一年前看过原文，现在找不到出处了）。可见，使用别人的内容一定要彻底改写，否则会有抄袭之嫌。但这里要避免随意拼凑和揉捏。总之，要尊重他人的智力成果，在文章中体现你做了什么，别人做了什么。当然现在很难做到，但是我觉得我们至少应该有这个意识，因为在抄袭的概念中，除了强调不陈述之外，还强调不是故意的。我们中的许多人写东西正是因为我们不知道什么是抄袭以及如何避免抄袭。我只是犯了一个错误，所以澄清什么是抄袭是非常重要的。从实践的角度来看，我们同学要写出一万字左右的毕业论文，没有抄袭的嫌疑是非常困难的，但我们至少主观上应该尽量做到。为避免严重抄袭，
在中国，有CNKI/paperpass/万方三大系统。这里的资源不断更新。每年，除了保密要求外，毕业生的论文基本上都是由这三个系统收集来进行比对的。资源库，让你不能马虎！！现在，所有学校都必须通过学位论文考试，并检查硕士和博士学位论文的重复性，才能通过考试。本科毕业生，大部分211工程重点高校，采取随机抽查的方式对本科毕业论文权重进行抽查。如果抄袭或者引用率太高，一旦查到超过30%，后果是相当严重的。低于50%，延期毕业，超过50%，学位将被取消。苦读了一所大学，花了几万块钱，再加上几年，面对找工作的前景，我很难过，拿不到学位。然而，所有的检测系统都是具有固有检测原理的机器。只要我们了解固有的检测原理、系统算法和规律，并反复修改检测报告，我们仍然可以顺利通过检测并轻松毕业。
可能今天所有的毕业论文都会通过CNKI的“学术不端检测”，即使最后没有盲审。这个系统的初衷其实是很好的。这在一定程度上可以对即将进入中国科研领域的研究生起到警示作用：杜绝抄袭，求知实用。然而，正所谓“天下万物，有矛就有盾”的理念，CNKI的这套“学术不端检测系统”并不完美。有两个原因。一是目前的图文识别技术还不够先进；秋索格的一贯观点是“战略上轻视，战术上强调”和“知己知彼，
一、重复检查原理
1、知网的论文被检测为整个上传，格式可能会影响测试结果。最终的提交格式需要提交进行测试，以尽量减少影响。这种影响可能无法在几个十字架的一小部分中检测到。. 超过 30,000 个字符的论文可以忽略。对照数据库有：中国学术期刊网络出版综合数据库、中国博士论文全文数据库/中国优秀硕士论文全文数据库、国家重要会议论文全文数据库、中国重要报刊全文数据库、中国专利全文数据库-文本数据库，个人比较数据库，其他对齐库。部分图书不在 CNKI 图书馆中，无法检测到。
2、上传论文后，系统会自动检测论文的章节信息。如果有自动生成的书目信息，系统会按章节分节检测论文，否则，系统会自动分节检测。
3、有同学反映，自己的段落中明确引用或抄袭了其他文献的段落或句子，但为什么没有被发现，这是正常的。CNKI 对检测系统的灵敏度设置了阈值。阈值为 5%。就段落而言，抄袭或引用低于5%的情况无法检测到。这种情况经常出现在大段中。小句子或小概念。例如：如果检测到的第 1 段有 10000 字，那么将不会检测到少于 500 字的单个文档。其实我也告诉同学们一个修改的方法，就是段落抄袭不要选择要引用的文章，选择尽可能多的文档，每篇文章截取几句，这样就不会被发现.
4、如何检测论文中的抄袭？知网论文检测的条件是连续13个相似或抄袭的单词会被标记为红色，但必须满足3中的前提条件：即你引用或抄袭的A文献的文本之和应达到5 % 在你的每个测试段落中。
1）但是，黄色文字是“引用”，红色文字是“涉嫌抄袭”。
（2）CNKI查重时，只勾选文本部分，“图”、“数学类型编辑的公式”、“word域代码”不勾选。全选”-“复制”-“选择性粘贴” "-"只保留文本")。建议使用mathtype编辑公式，而不是word自带的公式编辑器。
（3）word和excel编辑的“表格”可以查出来，有些无奈的情况下，可以选择把表格截图放论文里！作者看到有同学自己编辑系数，发现和别人重了。数据确定系数不能改，想哭没眼泪……
（4）参考文献的引用也算作重复率（包括学校要求的X%以内）！所以在引用别人的文献时，最好用自己的话改写。
（5）知网的查重是基于“章节”，比如“封面”、“摘要”、“简介”会被视为单独的章节，每一章都会产生一个测试结果，表示重复每一章有单独的重复率，全文也有总重复率，有些学校在规定论文是否通过时，不仅要求全文的重复率不超过一定量，而且还要求每章的重复率重复检查。
（6）知网的查重确实是基于“13个连续单词与其他文章重复”知网查重复率会有记录，这和网上有些作者说的一致。如果能把论文改成任何符合Other Articles的句子保证任何13个连续的词都不一样，CNKI找不到。
（7）但是，如果你有一个地方与其他文章重复超过13个词，CNKI的服务器会对该地方的前后进行模糊搜索，而那些只是简单地添加了一些“de”，大部分情况下会检测到“当”、“但是”等分隔13个词的词。这些模糊搜索有时很傻，可能会写一篇关于如何养猪的文章给你。建筑的文章链接在一起，说你涉嫌抄袭！在这种情况下，你可以“呵呵”自己！
（8）CNKI数据库中没有书籍和教材。但是抄书的同学需要注意，你抄的部分可能已经被其他文章抄了，测试的时候会重复。这种的情况经常发生，尤其是一些经典的理论，用了几百年，肯定是有人写的！
当然也有同学觉得用自己的话改写就可以了。但现实是：这些经典理论如果用自己的话写出来也很可能会被“红”，因为这些经典理论已经被写了N遍了！会不会“红”就看你的性格了！笔者查复本时，曾出现过一段用自己的语言重复、改了三遍，还是“红”字的情况，让人哭笑不得。只能说作者当时的人品太弱了，希望现在发表的这篇文章，可以为以后留点人品！
（9）网上的一些内容也在知网的数据库中。例如：“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。笔者查了重，甚至遇到了很多奇怪的网站，比如神马的“东方财富网博客”、“人大经济论坛”知网查重复率会有记录，所以在选择网络内容的时候要慎重。
（10）CNKI数据库中存放外文文献较少。鼓励大家多阅读外文文献，多学习国外先进科学知识和工程技术，翻译出来，应用到我国社会主义现代化建设论文中来！
（11）建议学校自费上网查重，重印名额考试报告为“红色”，先修改。
（12）修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为CNKI审稿最反常、最气人的部分就在这里：第一次审稿没有“红标”，第二次可能有一个“红标”，说明你抄袭，如果你愿意花钱，就花钱上网查一遍，直到低于学校要求的复读率。
最好先使用papertime纸张检测进行预检，修正后的通过率一般较高。
1、如果是引用，不要在引号后面加句号。如果你写句号，就意味着抄袭（虽然你认为它是引文），所以尽量在引文结束前使用分号。有些人把引号的上标放在句号后面，这是不对的，应该在句号前面。
2、可以将文本转换为表格并隐藏表格边框。
3、如果你读了很多外文，从外文引用，我个人认为你不需要尾注，你可以自己使用，因为查重数据库只是为了字符匹配，不能用中文和英文进行。英语比赛。
4、重复检查是一个基于句子的匹配过程。如果一个句子被重复，很容易确定它是重复的。因此，如果确实是经典句子，请使用上标尾注法。在参考文献中表示，或使用：原文章作者的“姓名”和引号将引用的内容框起来。引号中的任何内容都将被系统识别为引用。如果是一般的引语，会用verbose的方法把原句中所有省略的主语、谓语等都加进去。反正就算多说一句，也算是胜利了。刀法去掉了一些句子元素，用一些代词代替。或者用老外的方法。如果原文中的外文名称是中文，直接用英文，如果是英文就直接用中文，如果是中文全名就用中文名。如果是中文名称，请使用中文名称。全部找到，换成中文名字。故意在一些缩写词的英文部分加上（注）（多余的）。总之，每一句话都可以改，哪怕加一个字，减一个字，都是胜利。特别注意标点符号，变化多端，把英语的复合句变成两个或两个以上的单句等，灵活掌握。因为自己写论文很少，几乎是不可能的，但是大量引用别人的东西说明你综合能力很强，你读过很多资料，这是一个过程，一个学习，总结的过程的。总而言之，不要 不要让导师责怪页面，这是最无利可图的。老师最讨厌版面乱七八糟的，因为他只对内容负责，但又不忍心因为版面问题让弟子被炸飞。
5、下面是我傻试过了，肯定是B：选择别人的文字和自己的一些文字，选择，复制（变成块，矩形），在桌面创建一个空文件，复制内容，复制到文件，保存到磁盘，关闭。选中这个文件的图标，复制，直接粘贴到你文字的位置，变成图片，不能编辑。这个操作实际上是将文件的内容作为对象插入，所以是图片。此操作实际上将文件的内容作为对象插入。所以这是一张照片。
结语：本文写作纯属作者个人理解和经验，不能保证全文100%准确。有人在本文中使用了一些方法，导致论文未能通过学校测试，作者概不负责。这篇文章是为了让广大同学了解如何查重的一些特点，而不是鼓励大家抄别人的文章，建议大家自己写，支持原创！祝所有同学顺利毕业。一个伟大的工作和很多女孩在你面前等着你，骚年！兄弟，我只能在这里帮你
