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2018年北京外国语大学新闻学专业考研经验分享!

网络 2023-01-02 16:04

原文链接:2020北外国新第一名经验贴:越狂躁越努力,把答案交给时间

大家好我是阿酸,首先交待一下个人教育背景,本人西南地区普通一本高校新闻学专业,英语六级567分,曾考过catti五级笔译,综合部份70+,实务部份挂了,从大二开始每个月固定4节法语口语课,中途由于上课或复习停了几个月。此次考研成绩政治78分,英语一85分,专业一134分,专业二131分,总分428,初试排行第一,复试成绩91.8,总成绩排行第一。接下来就择校/看书/背书/报班/公共课/心态几个部份跟你们分享一下我的心得~

(全文5792字,需要耗费大概12分钟阅读)

择校part:为什么选择北京外国语大学?

在中学的时侯出于对德语的兴趣,我认为学英文就要考去最好的语言类学院,于是上外梦渐次在我心里植根。最后因为主观和客观缘由,我连广州的边儿都没摸着。上学院以后我选择了自己第二感兴趣的专业——新闻,结合自己的第一兴趣,我将国际新闻确定为未来的发展方向。开设这个专业的高校并不多,本人在评判个人兴趣和个人能力的基础上确定了北京外国语大学。除此之外,我注重考虑的诱因有:地区,师资力量,学术研究方向/成果,国外院校交换机会,实习平台。

看书part:要看什么书?应该如何看?

北外国新给出的参考书目有五本,在此基础上我将其分为三个部份,并作出了一定的抉择和添加。

在新闻史方面,我选择了陈力丹《世界新闻传播史》(第三版);陈力丹,王辰瑶《外国新闻传播史纲要》;李彬《全球新闻传播史:公元1500~2000》(第二版);方汉奇《中国新闻史》

在新闻传播理论方面,我选择了李良荣《新闻学概论》(第六版);郭庆光《传播学教程》;彭兰《网络媒体传播概论》(第四版);陈力丹《新闻理论十讲》;程曼丽《国际传播学教程》;胡正荣、段鹏、张磊《传播学总论》

在新闻编译方面,我选择了黎信《英语对外新闻报道指南》;张健《新闻英语文体与范文评析》(第三版);刘其中《英汉新闻翻译》《汉英新闻翻译》;武峰的《十二天突破英汉翻译》;韩刚《90天攻破catti五级笔译》

(p.s:红色标记为最重要书目,蓝色标记为次重要书目,绿色标记为可看可不看书目)

通过剖析北外国新的试卷以及本身专业学习情况,我将传播学、外新史、和新闻编译作为重中之重。接下来就其中一些书目的学习方法进行总结:

● 传播学

《传播学教程》这本书作为最基础也是最重要的书目,我仔细学习了3遍。在后期背诵以及做题的过程中,我也常常回顾这本书的知识原文。看透这本书最主要的是把它的框架结构拉起来。在备考早期,我深陷了“抄书”的窘境,常常耗费好多时间把书上的知识原封不动地迁往电脑上,但是在“抄完”一大本书后发觉记住的知识点又少又乱。为了解决这个问题,我寻求了一些专业机构以及学姐的帮助,结合外界资料以及自身理解产生了传播学基本框架。在阅读传播学相关的书目时,我将知识点插入到框架对应的位置上,从而在我的脑海中产生一个树形的传播学结构图。这个步骤的完成,为我后期背诵环节以及答题环节提供了很大的帮助。

《网络媒体传播概论》是我看书阶段中一个最大的坎,我收集了好多关于这本书的视频以及经验贴,却发觉还是有很多内容未能消化。后来听了一节公开课后,我忽然茅塞顿开,把这本书的内容拆成了几个部份,如传播者、传播渠道、传播内容、传播疗效之类的,并插入到《传播学教程》的框架中进行了理解。除此之外我还意识到一个重要问题,由于彭兰老师对于新媒体的研究仍然处在业界前沿阵地,但自己却始终沉溺于基础的书本学习,没有跟踪热点、查阅论文的习惯。于是,在空闲时间我查看了彭兰老师的一些讲堂视频、论文,不得不说这些课本外的知识摄取对于基础知识才能起到一个巩固和发展的作用,同时还可以积累好多案例。

● 新闻史

关于外新史的几本书,我借助它们不同的特征采取了整合式学习。与其他依据国家进行分类的书本不同,《全球新闻传播史:公元1500~2000》按照不同年代下媒介变迁的次序进行了编撰,于是我将这本书作为基础框架,结合另外两本书,以时代为界定标准,将世界上重要国家的新传史,进行了纵向汇总与记忆。这种方式比逐个逐个单独记忆某个国家来说,更加具有历史视野和全球化视野,能够挺好地达到举一反三的疗效。中新史在近几年的试题中有所涉猎,所以在备考过程中不能掉以轻心。但它所占的比重并不大,因此在备考过程中我就直接根据《中国新闻史》的编撰次序进行了学习和记忆,并且选购了每位单元上面的高频考点进行反复记忆、背诵、默写。

● 新闻编译

在去年四月初的时侯,我开始打算六月份的catti五级笔译,于是买了武峰老师和韩刚老师的书学了一个多月。当时我先花12天把武峰老师的书学完,掌握基础翻译方法,并且每晚跟随政报公开课翻译一段政府工作报告,再开始跟韩刚老师的书回顾历年真题进行练习。虽然我实务考试掉项链了,但个人的英汉互译能力还是有所提升,为专业一铺了路。在打算catti的过程中我开始了专业一的学习,主要是阅读张健老师和黎信老师的书,学习最基础的国际新闻写作知识。刘其中老师的两本书,是我在专门报班学习新闻编译然后才开始看的,因为这两本书讲得比较深刻,我通过结合自己的练习作业完成学习。

● 新闻学

关于《新闻理论十讲》,我借助半个月的时间完成了网课带读。而我将《新闻学概论》作为了学习和背诵重点,自己整理了每位单元的知识点,并且根据新闻理论、新闻业务、媒介经营管理等类别进行归总、记忆、背诵。

时间会给你答案,后一句_时间会给你答案图片_时间会给你答案 表情包

综上所述,从4月份开始我一边打算catti一边将新闻学基础书目过了一遍,在5月份开始过标红的传播学书目和新闻史书目,在6月份开始过新闻编译的标红书目。在7月底开始第一轮背诵之前,所有的标红书目总共过了2-3遍,标黄书目过了1遍(除开刘其中老师的两本书)。

背书part:什么时候背?怎样背能够记住?

就我个人而言,我觉得没有一个标准的开始背书的时间。毕竟每位人开始复习的时间不同,基础不同,记忆力也不同。如果一定要设定一个时限,那我觉得7-8月是比较合适的选择。

我在7月底开始第一轮背诵,选择最先背诵外新史和中新史的内容,原因很简单,知识点最多最杂但也最好拿分,并且须要反复背诵巩固记忆。新闻业的发展一定是政治经济等经济基础作用的结果,因此背诵史论内容首先要有清晰的历史概念,了解该时代下新闻发展的总体趋势和明显特征。掌握这一点,在答题过程中哪怕不能清楚地答出所有细节,也可以通过阐明背景或概括影响拿分。在背诵外新史的过程中,我以时间为脉络,将各个国家的报业发展纵向地进行比较和记忆,如16世纪欧洲各国的报业是怎样发展的,被殖民国家在宗主国的影响下又是怎样开创新闻事业的...中新史的时间区域界定更为具体,在唐朝之后通常都是10-20年为一个重要的时间节点,可以通过译音、数字运算等方法记忆时间和名子。

新闻传播基础理论根据做好的框架进行背诵即可,在第一、二轮的背诵中一定要落实到各个细小的环节上,及时补充延展的知识点,在三、四轮背诵中则只看框架图进行知识追忆,这样就能测试是否真的将所有知识都内化于心。整个复习阶段就是一本书从薄到厚,又从厚到薄的过程。

关于时间安排,我在九月中旬左右结束了第一轮背诵,并且买了真题解析的辅导书开始背真题答案。我的建议是,根据自己所考高校的出题风格选择类似真题,先自己在本子上或则耳朵中列举一下能否想到的知识点,再将真题答案与自己的答案进行比对,看一下自己知识的把握情况,在前面的学习中及时进行调整。我按照自己的学习情况把参考书背了4-5遍(难度大一点的背了5遍),真题背了3遍。

报班part:是否须要报班?如何报班?

通过比对北外国新历年真题,我觉得问题比较大的是专业一(国际新闻实务),专业一须要全中文答题,并且出题风格经常变化,有基础的消息、特写、评论,也出现过名词解释、简答题。在我出席的考试中,就出现了类似阐述的作文题,需要考生就“一带一路”的话题进行英语作答。

在去年六月底,我选择了will学长的新闻编译班。will学长在某央媒从事国际新闻相关工作,具有很高的知识水平和很扎实的业务功力。我报了他的基础班和暑假班,通过数十次实例剖析以及作业批阅,我的新闻编译很快上路了。但是在完成will老师发布的随机练习中,我发觉似乎你们开始的水平差不多,但是在后期自己的语言能力显著比不上其他小语种专业或则英语专业的朋友。我晓得,除了积累抒发、加强练习,别无他法。我们6个课外班的朋友拉了一个小群,每周每人轮流找一篇不同题材的英文新闻,发到群里让朋友们进行练习,并且找到对应的英文新闻进行文本对比。对比的内容主要有标题编者按的缩略与代词使用、正文结构、同义词的替换使用等等。每天我们相互批阅,并且选购出一篇写的最好的作业,让那位朋友探讨写作思路。如果出现了题材或则内容比较复杂的新闻,我们会求救will。刚开始我每晚留出的练习时间只够我写出前三段,但是在一边上课一边练习的情况下,我渐渐习惯每晚编译一篇完整的新闻,并且精读2-3篇英文新闻。

考虑到专业二是新闻理论基础,我并没有额外报班,而是直接跟随觅游、胡师姐的公众号完成的,比如名词解释、新闻热点、每日一题的练习等等。对于跨考生来说,我比较建议报班,毕竟摸清楚一个学科的门路是须要好多时间的,至于报那个班最好是先去了解开班的内容与风格、师资、往年中学生的反馈。但是考生也要客观看待课外班,最贵的不一定是最优选,报了课外班也不代表万事大吉,最重要的一定是自身的学习方法与学习状态。

公共课part:如何不让英文政治拖后腿?

就语文来说,最基础的就是词组,个人觉得背词组是一个常年而且反复的过程。就考研基础词组来说,在大二六级考试结束以后我就开始借助app背诵考研词组,因此在大三下就基本把词组过了一轮。买了绿皮书然后下午过一个单元的词组,晚上用app继续过第二遍词组。因为早已背完一轮词组了,用绿皮书过第一遍就比较快了。第一遍背绿皮书的时侯,我用了三种颜色的打记笔分别描绘出“已经熟记/还不熟记/毫无印象”的词组,将后两类词组抄在本子上通过造句、联想的方法反复记忆。在第二遍过绿皮书的时侯,我只看还未记熟和毫无印象的词组,并且再筛选出仍然无法把握的词组抄在每位单元开头的空白处。第三遍过绿皮书的时侯,我就只看第二轮筛选出的词组。于是,app和绿皮书加上去,简单词汇过了3遍,较难词汇过了4遍,困难词汇过了5遍。

因为专业一的关系,我在背诵基础词组的基础上,将中国晚报1-9月的热词热句复印出来,每天花一个小时进行背诵与默写。

其次就是长难句,我每晚早晨或则夜晚会跟随何凯文每日一句进行学习。在这个过程中,我主要学习怎么快速地切分语句结构,分析语句成份,以及把握做题方法。除此之外我买了长难句剖析,主要是看一些自己还未把握的语法结构。

翻译和习作部份我并没有耗费太多精力进行打算,因为在训练专业一的过程中,这两个部份就早已得到了比较充足的训练。我主要是把考研的翻译真题做了一遍,然后打算了几个习作框架。

最后就是真题环节。我感觉并不是背完词组、学完长难句才开始做真题,而是应当一边学一边做。我在6月份开始做真题,因为本身基础不错,我从一开始就每晚完成起码2篇阅读。做第一遍真题的时侯,我是做的电子版,主要是锻练一下手感和速率。在第二遍做纸质题目的过程中,我会选购做得不好/难度较大的阅读文章进行精读,主要就是将生词、短语标出,对长难句或段落进行分析,并且对全文进行默念式翻译。每周日,我会将前一周的真题笔记进行汇总。在第三遍研究真题时,我会先看真题笔记,再看错题。我把2017-2019的考题留下来做模拟卷,在考前半个月模拟了三次。最后考试我的完形+阅读扣了5分,翻译+作文扣了10分,对完答案以后我认为翻译是你们须要注重打算的环节,很有可能垮得很惨。

关于政治学习,我是8月份开始跟随徐涛老师的视频把肖秀荣老师的精讲精练全部听了一遍,听完一单元做一单元的一千题,将错题对应的知识点在书本上标记下来,大概九月上旬过完第一遍。在刷第二遍之前,我会将之前错过的知识点再看一遍,然后再做题。第二遍结束以后,针对一些错得好多的单元我会再做一遍。在最后两个月,我买了腿姐冲刺背书指南、腿四腿八、肖四肖八,早上先背诵1-2课的重点内容,熟读非重点内容。刷题过程中出现的错题把它们抄在背书指南对应的知识点处,这样在背书的过程中可以看见自己还未把握牢靠的知识点。关于肖四肖八的大题,我先在网上下载简易版答案进行背记,了解大题的答题步骤与框架,再去背诵答案原文,灵活使用打油诗的方式记住关键词。

心态tips:考研如同无数次内心世界的灾后重建

回想一下复习过程,我似乎没有由于背书或则做不出题目哭过,但是由于身体出现问题哭了一次。先短暂地卖个惨,从8月份开始,我平均每个月偏头痛1-2次,痛一次废三天,在考研前一周的周末,我实在是痛到不行在床上躺了一天后跑去医院打了一针。表面卖惨,但说明了一个问题——我这些经常宕机的脑袋都没有制止我考研,那你有哪些理由不行呢?我觉得考研过程中应当正视两个态度问题,急于求成和考研就是一切。

先说第一个问题,如果观察一下身边的朋友还有自己才会发觉,一般在复习早期,看完好多经验贴买完好多书以后,个人的野心值和期盼值会达到顶值——全天下没有我读不起的书。然而在真正看书的过程中,自己都会发觉似乎并没有想像中这么得心应手。这个时侯你应当正确摆正自己的学习状态和态度,越是开始越不能浮躁。你不需要在6月份就去试他人10月、11月才开始练习的真题,也不要由于他人多看了两章就怀疑自己是不是比他人进度慢。你须要做的,应该是关注自己所考高校的考试动态,合理依据自身情况做出短期中期或常年的学习规划,对于变化进行调整抉择,自己与自己比较,找到自己的弱点,发现自己的成长。

第二种“考研就是一切”的心理很有可能会将焦虑不安的情绪延续到正常生活中来,好像自己所做的一切都是为了十二月底那场考试。背负这些看法反倒会给自己平添好多压力,比如考上了我能够提高工资水平、获得社会地位、实现个人价值等等。的确,如果考研成功,那么这种都有可能实现,但并不是说考研失败都会丧失这一切。其实,只要把考研当成一段得之不易的长见识、开眼界的过程,你都会感觉轻松好多。在这一段经历中,你遇见的困难将使你强悍,你学到的知识可以使你更丰富,你积累的能力可以为你提供更多选择。考研只是人生中的一个节点,它不能使你停下步伐,但是它赋于你的眼界与能力却能推着你走得更远。

写到这儿,我想讲的都讲完了。没有人才能指导你的人生,你能借助的就是自己。或许你如今正处在不同的备考阶段,心情或平淡或恐惧,我想说的是,扎实地走好每一步,不管其他,只管努力,把答案交给时间,明天就会有太阳。