议论文又叫说理文，它是一种分析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方式，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应当观点明晰、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。以下是小编帮你们整理的议论文的各类分类，供你们参考借鉴，希望可以帮助到有须要的同事。
议论文是以议论为主要抒发形式，通过摆事实，讲道理，直接抒发作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地抒发作者的思想爱情，也不同于说明文着重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事催泪，以知授人的文章。
语言特征：①准确、严密；②概括性和简洁性；③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和爱情色调。
议论文是对某个问题或某件事进行剖析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论据、论据、论证。又可分为三部份：是哪些，为什么，怎么做。论题是指标题是论据的议论文。
主要内容： 提出看法，驳斥观点
议论文三要素： 论点，论据，论证 。
语言特征： 严密，概括，生动 。
种 类 ：2类 。
论证方式 ：9种。
重 点： 表达清楚自己的观点。
议论文三部曲 ：是哪些，为什么，怎么做。
分类
立论文
1．定义：以议论为主要抒发形式，通过讲事实，摆道理，直接抒发自己的观点和主张的文章体裁。
2．要求：①要对阐述的问题有正确的想法②用充足有说服力的论点③要言之有理，合乎逻辑。
驳论文
1．定义：论辩是针对对方的观点加以抨击，在痛斥的同时阐明己方的观点
2．方式：①提出论据②证明论据③总结论据
3．驳论文的破立结合：首先强调对方错误的实质，再反驳已强调的错误论据，并在抨击的同时或以后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
内涵
逻辑性彰显
议论文的语言必须确切、鲜明、严密、无针对性。
段落与段落之间 要有特别清楚的逻辑关系 ，如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的句子来突出这些关系。如：“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
思考
尤其是议论文，是奖善惩恶的，是对 人们进行劝说疏导的，是对人们起引导作用的，因此
必须有说服力，并要有正确 的价值取向。
认真上政治课，经常的瞧瞧说理智的文章、名言格言等，将提升我们的思想素养，提高我们认识能力，对我们写作，尤其是议论文的写作大有用处。它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高说服力的作用。
区分论据和分论据
议论文只有一个中心论据
分论据是拿来补充或证明中心论据的
三要素
1、论点
论点（需要证明哪些），是正确、鲜明论述作者观点的短语，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论据，一般可以有分论据。
论点应当正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可：
①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论据本身不正确，甚至是荒唐的，再怎样论证也不能劝说人。因此，论点正确是议论文的最至少的要求；②鲜明性：赞成哪些、反对哪些，要特别鲜明，千万不能模棱两可，含糊不清；③新颖性：论点应当尽可能新颖、深刻，能超出别人的看法，不是重复别人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于通常的泛泛而谈，应该尽可能奇特、新颖。 论点的位置通常有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论据也是这么。当开始与结尾出现类似的句子时，开头的为论据，结尾处的是呼应论据。 有的议论文的论据在文章中用明晰的句子抒发下来，我们只要把它们找下来即可；有的则没有用明晰的句子直接叙述下来，需要读者自己去提取、概括。概括出的诗句不应富含修辞等手法。
注意，反问句与比喻句不能作为论据，必须是陈述句。
2、论据
论据（用哪些来证明）是支撑论据的材料，是作者拿来证明论据的理由和按照，分为事实论据和理论论点两种。
（1）事实论点：事实在议论文中论点作用非常显著，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的例子，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括例子和数据。
（2）理论论点：作为论点的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实具象，概括的结果。理论论点又包括格言格言、谚语名言以及作者的说理剖析。
使用论点的`要求：①确凿性。我们必须选择这些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论点时，必须注意所引理论本身的精确含意。②典型性。引用的例子应当具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特征和通常性质。③论据与论据的统一。论据是为了证明论据的，因此，两者联系应当紧密一致。
3、论证
论证（怎样来证明）是用严密论点来证明论据的过程。论证的目的在于阐明出论据和论点之间的内在逻辑关系。
一，议论文的论证通常分为立论和警策两大类型。
1.立论是对一定的风波或问题从正面论述作者的看法和主张的论证方式。
表明自己的心态时，要注意以下三点：
①这些想法和主张必须是经过认真的思索或则一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和看法，或者是着力能解决实际问题的主张。要使读者倍感有新意，增长知识，提高对事物的认识。
②必须围绕所阐述的问题和中心论据来进行论证。开篇提出如何的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论据，每个分论据都要与中心论据有关联，要从属于中心论据。所有论证都要围绕中心论据进行。这样读者能够清楚地了解分论据和中心论据。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。
③“立”往往构建在“破”的基础之上。在立论的过程中，需要提及一些错误的看法和主张，加以否定和反驳，以提高说服力，使读者不会误会自己的观点。
2.驳论是以有力的论点辩解他人错误论据的论证方法。有三种方式：反驳论据、反驳论点、反驳论证。由于议论文是由论据、论据、论证三部份有机构成的，因此批驳了论点或论证，也就否定了论据，与直接指责论据具有同样疗效。一篇驳论文可以几种指责方法结合上去使用，以强化指责的力量和说服力。
①反驳论据，即直接指责对方论据本身的片面、虚假或谬论，这是警策中最常用的技巧。 ②反驳论点，即阐明对方论点的错误，以达到推倒对方论据的目的；因为错误的论点必将得出错误的论据。
③反驳论证，即揭开对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与推论的矛盾，对方各论据之间的矛盾，论点与论点之间矛盾等等。
立论和警策都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从背面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方式。
二，论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论)
常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 三，论证方式有以下几种：
1.举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的例子证明论据；（作用：具体有力地论证了观点（中心论据或分论据），增强文章的说服力）
2.道理论证：用精典专著中的精辟看法和古今中外名人的格言格言以及人们公认的定律公式等来证明论据；（作用：有力地论证了观点（中心论据或分论据），增强文章的权威性和说服力）
3.对比论证：拿正反两方面的论据或论点作对比，在对比中证明论据；（作用：突出全面地论证观点（中心论据或分论据），让人印象深刻）
4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论据。（作用：生动形象地论证了观点（中心论据或分论据），使文章浅显易懂，易于理解和接受。此外，在警策中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的反驳技巧和“归谬法”。在多数议论文中常常是综合运用的。）
5.引用论证（引证法）：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人格言、格言格言、权威数据、名人佚事、笑话轶闻等各类情况。（作用：【要具体剖析】如引用名人格言、格言格言、权威数据，可以提高论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻轶事，可以提高论证的趣味性，吸引读者下读。）
6.归纳论证：也叫“事实论证”。它是用列出具体例子来论证通常推论的方式。
7.演绎论证：也叫“理论论证”，它是按照通常原理或推论来论证某些例子的方式。即用普遍性的论点来证明特殊性的论据。
8.类比论证：是从已知的事物中推出同类事事例方式，即从特殊到特殊的论证方式。
9.因果论证：它通过剖析事理，揭示论据和论点之间的因果关系来证明论据。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。
分类
如果从文章内容的逻辑关系来剖析，议论文具体的结构方式可分两大类：
纵式
逐层深入的阐述结构
例1.“层层深入”式，先提出论据后，循序渐进的去论证，把道理逐步展开，最后归纳总结。 例2.“正反论证”式：先提出论据后，先从悲观方面论证，然后进一步从积极方面阐述。 横式
并列展开的阐述结构
例如：
有“总论——分论——总论”式，先提出论据，而后从几个方面探讨，最后总结归纳； 有“总论——分论”式，先提出论据，然后从几个方面论证。
有“分论——总论”式，对所要阐述的总是分几个方面分析，然后综合归纳出推论。
总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词句。
常见结构
故事式开头
所谓故事式开头，就是开篇述说一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节叙述清楚，然后由这个故事引出文章的论据或论题的一种技巧。用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能迸发评卷老师的阅读兴趣。
运用故事开头的手法，需注意以下几点：
一、要悉心选择故事，以利于观点的引出；
二、因为故事仅是一个由头，所以表述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行；
三、一个故事可以从多角度理解和阐释，在表述时就要重点突出才能引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。
层进式结构
层进式结构称作递进式、层递式，就是根据逻辑关系，由浅入深，层层递进，纵向发掘的一种结构形式。层进式主要有两种类型：
一是将中心论据分成几个分论据时，这些分论据之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可用例如“不仅，而且，”“，况且”等关联成语过渡。这种结构也称“剥笋法”，一层一层地“剥壳”，最后突显其本质。
二是根据“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，即按“是哪些→为什么→怎么样”的次序来写。这种论证结构的用处是层次清楚，逻辑严密，论证深刻。
运用层进式结构要注意以下几点：一、层进式的各个部份之间的关系要恰当，要符合人们的认知规律，不可随便颠倒；二、层进式各个部份之间的过渡要自然，要用一些过渡性成语承上启下；三、在按“是哪些→为什么→怎么样”的次序写作时，要明晰回答各部份的内容。
点例法举例
所谓点例法举例，也叫对偶论证法。就是运用对偶的句式列出一组相像的论点，然后进行归纳议论剖析。运用点例法举例，可以用较少的文字罗列大量的事例，使例证全面而充分。此外，由于运用了对偶句式，大大提高了文章的气度、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。
使用点例式剖析，要注意三点：一、几个例子的表述角度要一致，要才能论证共同的观点，但又各有各的精彩；二、叙述语言要简练，一般一个反例不超过40字；三、要在例后进行一定的归纳剖析，指出共性，揭示本质，从而有力地论证中心论据。
假设式剖析
所谓假设式剖析，也叫假定论证。就是针对上面所举的例子，从背面进行假定，进而得出一个与事实相反的推论，从而有力地论证中心论据。运用假设式剖析，事例与假定剖析可以显著分开，即先叙事再背面假定；有时也可采用夹叙夹议方式。此类分析法常常用“假设不，”“试想倘若不，”，引出与所举例子相反的情况，进而展开阐述。
深思式结尾
在文章结尾设置疑惑或反问句，能使读者在读完本文以后，对自身或则现实生活进行思索，从而收到“言有尽而意无穷”的抒发疗效。
考试题型
1、论点（证明哪些） 论点应当是作者见解的完整叙述，在方式上是个完整的简约明晰的诗句。从全文看，它必能统摄全文。表述方式常常是个表示肯定或否定的判断句，是明晰的表态性的诗句。
A．把握文章的论据。 中心论据只有一个（统率分论据） ⑴明确： 分论据可以有N个（补充和证明中心论据）
⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论点。（可用于检验想像的论据是否恰当） ③摘录法（只有分论据，而无中心论据）
B．分析论据是如何提出的：①摆事实讲道理后归推论点； ②开门见山，提出中心论据；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过剖析阐述，归结出中心论据； ④叙述作者的一段经历后，归结出中心论据； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步剖析结论，最后得出结论，提出中心论据。
2、论据（用哪些证明） ⑴论据的类型：①事实论点（举例后要总结，概述论点要紧扣论据）；②道理论据（引用格言要剖析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 ⑶次序安排（照应论据）；⑷判断论点能够证明论据； ⑸补充论点（要能证明论据）。
3、论证（怎样证明）
⑴论证方式 （须为四个字）
①举例论证（例证法） 事实论点 记叙
②道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）
④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：
① 论点是如何提出的； ②论点是如何被证明的（用了什么道理和事实，是否有正反两面的剖析说理）； ③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性（答：使论证愈发全面完整，避免形成误会）
⑷分析论证的作用：证明该段的论据。
4、 议论文的结构 ⑴一般方式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。
学习方法
初学这种议论文的操作方法，
可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 ：
1．引论部份：开篇提出论据：我们中国 人是有骨气的。接着，用孟子的话解释论据“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”
2．本论部份 ：用三个例子分别证明论据：文天祥 的富贵不能淫；穷人不食嗟来之食的贫贱不能移，闻一多的威武不能屈。
3．结论部份：解释现今无产阶级的气节并发出呼吁。
三个部份之间都有过渡：在导论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹，还有他积极的教育意义。”引出下边三个例子的表述。本论和推论之间有“孟子的那些话，虽然在两千多年以前说的，但直至现今，还有他积极的意义。”进行过渡。
在第一和第二例之间，有“另一个故事”“还有个反例”进行过渡。这些过渡句，使文章浑然一体。
三个部份分别回答了三个问题：引论部份解答 “是哪些”的问题；本论部份解答“为什么（有骨气）”的问题；结论部份回答“我们如何办”的问 题。
三个例子都是概括表述的，每个例子的旁边都有几句简略的议论。这些议论阐述了风波所包含的意义，把事 例紧 紧地扣在论据上，是论据和论点联系的纽带，否则就就事论事，论点和论点相悖了。
议论文是以议论为主要抒发形式的一种文体。它通过列出事实材料和运用逻辑推理，来阐明，对事物的理解和认识，表明对问题的观点和心态。各行各业的人为了接受或抒发思想，都须要时常阅读和写作这些文体。
一篇议论文，通常包含论据、论据、论证三大要素。论点是议论文所阐述的思想观点；论据是文中拿来证明论据的依据；论证是论据与论点之间逻辑关系的阐明。这两者的紧密关系，构成了一篇议论文的主体。
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