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2016年事业单位考试每日一练(10月21日)

网络 2023-01-13 08:05

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但丁说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和 。 ”A 智慧 B 能力 C 力量 D 美德

只要受教育能够收获美好人生。A 对 B 错

只要受过教育就一定能拥有美好的品德。A 对 B 错

“知识即美德”是 的谚语。A 柏拉图 B 亚里士多德 C 苏格拉底 D 波普

科学的公路上没有所谓的。A 对 B 错

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科学异化了人,科学没有价值。A 错 B 对

出了中学就不需要再学习了,对知识的探求是有止境的。A 错 B 对

教育致力引导中学生收获“理智的愉悦”。A 对 B 错

_____曾说过,“人生所能有的成就有三:学问、事功、道德”。A 冯友兰 B 王国维 C 亚里士多德 D 牟宗三

道德即得“道”,并且道德是有层次的。A 错 B 对

德育有助于推动中学生、健康的发展。A 错 B 对

道德境界是一成不变的、无法通过教育活动增强的。A 对 B 错

探讨道德问题有助于人们反省自身行为、提高道德境界、促成美好人生。A 错 B 对

人类社会的“文化风波包含着两种基本的要素,就是文化和意义”的提出者是谁?A 笛卡尔 B 康德 C 罗素 D 韦伯

价值观念又称价值观。一般而言,价值观是人(个体、群体)所具有的稳定的价值判定标准体系,是主体对于客体对象价值的总的认识。A 错 B 对

“真正的教育是用一棵树去摇晃另一棵树,用一朵云去推进另一朵云,用一个灵魂去唤起另一个灵魂。”雅斯贝尔斯的这句话表明了教育的哪些性质?A 外在性 B 形象性 C 实践性 D 内在性

教育活动中的善的价值追求包括个体善和社会善两个方面。A 对 B 错

价值观是一成不变的。A 错 B 对

开设体育课程,不只是为了文化课外的放松,更重要的是让中学生强身健体,拥有健康的体魄。A 对 B 错

素有“运动之王”美誉的体育运动是哪些? A 篮球 B 游泳 C 慢跑 D 乒乓球

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的须要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到提高体质,提高运动技术水平,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动。A 错 B 对

体育教育是培养发展的人的一个重要方面。A 对 B 错

拥有良好的体魄是实现美好人生的重要前提。A 对 B 错

情感包括道德感和 两方面,具体表现为感情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。A 成就感 B 价值感 C 挫折感 D 美感

教育要教会人识友、择友和与友同行。A 对 B 错

教育不仅传授知识,还应当关注人的情感、丰富人的情感。A 对 B 错

情感等于情绪。A 错 B 对

人的情感是复杂的、多样的。A 错 B 对

当个体面临冲突、紧张、焦虑,特别是遭遇磨难的时侯,退回到较早年纪阶段的活动水平,被称为_____。A 否认自我 B 退化 C 侵犯行为 D 行为简单化

,团中央,全国学联办公室向全省学院出呼吁,把每年的_____确定为全省大学生心理健康日。A 4月25日 B 4月5日 C 5月25日 D 5月5日

在中学生、教师、学校各方的权力、义务与责任之间协调共进的前提下,在推动中学生、教师、学校共同发展的基础上,学校尽量满足中学生成长与发展的合理需求。A 错 B 对

挫折对人生没有任何帮助。A 对 B 错

教育应引导中学生正确面对磨难, 认识磨难的价值。A 对 B 错

哲学是智慧之学。A 错 B 对

哲学是关于思想的思想。A 对 B 错

哲学帮助我们站在更高的角度来思索人生重大问题。A 对 B 错

哲学可以直接带来实质性用处。A 对 B 错

哲学有助于我们收获美好人生。A 错 B 对

人文精神等同于科学精神。A 对 B 错

“人文”一词早见于《易经》。A 对 B 错

人文精神能解决任何问题。A 错 B 对

人文精神这一概念在我国是自古就有的,而非舶来品。A 错 B 对

人文精神以追求为价值理想核心。A 错 B 对

人的生命是有限的。A 对 B 错

死亡具有必然性。A 对 B 错

每一生命都是奇特的、的,但是死亡对于每位生命都是平等的、普遍的。A 对 B 错

生与死是互为条件的。A 对 B 错

教育应引导中学生珍视生命、关怀生命。A 对 B 错

没有信仰的人无法得到幸福。A 对 B 错

生命在对信仰的追求中实现价值、收获幸福。A 错 B 对

信仰可以给人力量。A 对 B 错

每个人信仰是统一的、均质的、无差别的。A 错 B 对

信仰教育是青少年教育中必不可少的内容。A 对 B 错

艺术素质是一种迈向美好人生的基本素养。A 错 B 对

艺术素质有助于丰富人的精神。A 对 B 错

艺术素质有助于提高人的生活品质。A 对 B 错

欣赏、理解艺术也是一种艺术素质。A 对 B 错

艺术素质的提高是一蹴而就的。A 对 B 错

每个人对于幸福的理解是相同的。A 错 B 对

他人外在评价在一定程度上对个人幸福观形成影响。A 对 B 错

幸福未能通过学习或则练习获得。A 错 B 对

心灵力量的提高只有一种途径。A 错 B 对

幸福很重要。A 错 B 对

高盐摄取、水果摄取较少、全谷物摄取不足、红肉摄取过多等是引起我国市民膳食风险的主要诱因。A 错 B 对

谷物精制后的营养更好,口感更佳,条件容许应尽量选择白米白面食用。A 对 B 错

2021年11月19日

物流供应链数字化的本质是价值构建。超星理论答案货运和供应链的数字化是的科学和现代的组织形式的融合。超星中华水文化答案它所要加快的是构建组织模式,包括物流组织模式,包括供应链的组织模式,从而不断的提升货运与供应链的网络化、智慧化、服务化水平。通过推动货运与供应链的数字化来掌握发展动力转换的新格局。在之前,经济发展的动力主要是两个方面一个是制造业、一个是服务业。现在来看,经济发展的动力未来也是两个方面,一个是科技创新。第二个是基础设施建设。基于基础设施建设的动力这个大的背景下,我们有为基础设施建设提供原材料的产能优势,但是没有产业优势。链条很短,只有生产环节,两头都在他人手里。智慧树知到APP教育与美好人生有学院作业答案的公众号2022已更新(/热点)所以说我们要掌握这样的机遇,一定要把我们的产能优势变为产业优势,供应链的数字化、物流的数字化必不可少。第二,从货运领域来讲,通过货运与供应链的数字化来构建生产组织形式,延伸产业链条,实现产业之间的生产要素和生产条件的优化配置、有序协同、提率、降低成本。

汉中宁强

智慧树知到APP教育与美好人生有学院作业答案的公众号2022已更新(/热点)经取得了较好的成绩。在新格局下,物流与采购联合会怎么发挥行业组织职能,推进数字化进程?我有几点思索。首先要数字化思维。我将数字化思维归纳为四个词链接、共生、当下、创新。我们自己要树立这样的思维,我们要把这样的数字化的思维推广到货运领域、供应链领域。其次,超星现代生活的文化剖析网课答案我们在做数字化工作时,一定要把握住货运和供应链数字化的基本方向,即着重于促进基于产业互联网为载体的产业融合。第三,要把握住数字化推动的重点。第四,要把握住我们推动货运和供应链数字化的基本路径。第五,要发挥我们平台的优势,超星创新工程实践网课答案来引导货运和供应链领域的数字化进程。第六,要筑牢基础,即我们要强化标准化的工作。通过全体职工的努力,使得公司在近几年稳健发展,成为业务遍及全省的信誉度较高的业内著名公司,公司创立至今,已先后为航运,石油,水利,电力,港口建设等相关行业提供了千余次水下工程服务。

长春朝阳

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