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事业单位考试公共基础知识每日一练(10月21日)

网络 2023-01-16 11:00

第一部分 客观题

一、单选题(本大题共 50 小题,每小题 1 分,共 50 分)

1.下列不属于人工智能应用领域的是()。

A.在线退票

B.智慧医疗

C.智能机器人

D.机器翻译

2.下列有关信息和信息技术的说法,不正确的是()。

A.气象部门通过遥感检测的方法获取气象信息

B.人们从实践中获取的信息,经过脑部的加工可以显得愈发系统

C.高考报考时要求采集中学生身份证信息,是为了保证信息的实时性

D.Facebook Photo Magic 能够辨识相片中的人物,此应用主要彰显了人工智能技术

3.以下关于中央处理器的表述,错误的是()。

A.主频越高,计算机的运算速率越快

B.由运算器、控制器和外存组成

C.简称 CPU

D.是计算机的核心部件

4.安装 ETC 赣通卡的汽车,在通过高速收费站时无需停车即可手动扣费,该服务须要一个电子标签作为汽车的身分标示,这里采用的典型技术是()。

A.红外线

B.蓝牙

C.物联网

D.因特网

5.下列有关信息与信息技术的说法,正确的是()。

①信息抒发的规范化有利于信息的交流

②信息的表示、传播、存储不一定屈从于某种载体

③多媒体信息必须数字化后,才能被计算机储存和处理

④信息的加工和管理必须使用计算机能够完成

⑤近代信息技术有摄影技术、微电子技术、广播和电视技术

⑥信息具有时效性,获取的信息应该立刻发布

⑦信息具有共享性,可以随便在云盘中共享各种视频

A.①③

B.①②④

C.③⑤⑥

D.①③⑦

6.任务驱动法是信息技术课程教学常用的教学方法,下列关于任务设计的说法,不正确的是()。

A.设计的任务要和中学生的生活相联系,因为中学生的兴趣常常来源于生活,让中学生借助计算机解决生活中的问题是她们最感兴趣的内容之一

B.设计的任务要考虑中学生的实际能力,所以须要给出详尽的操作步骤,让中学生在手把手的操作过程中把握规范使用信息技术工具的能力

C.创设任务时要注意渗透道德教育和情感教育,这是信息技术课程和其他学科知识整合的表现之一

D.设计任务时要重视培养中学生的探究能力和学习方法

7.当前使用最多的智能手机操作系统是:()。

A.Android

B.IOS

C.Symbian

D.Windows Phone

8.下列关于计算机说法正确的是()。

A.微机内存容量的基本计量单位是字符

B.个人计算机属于小型机

C.Shift 键又称为上档键

D.经历了晶体管、电子管、中小规模集成电路、超大规模集成电路计算机的发展过程

9.下列关于信息技术学科教学评价原则的表述,不正确的是()。

在债务重组的会计处理中,以下说法正确的是( )_关于信息,以下说法正确的是_以下说法都正确,除了

A.强调评价对教学的激励、诊断和推动作用,发挥评价的导向功能

B.发挥班主任在评价中的主体作用,创造条件实现评价主体的多样化

C.评价应面向全体中学生,尊重中学生的主体地位,促进中学生的全面发展

D.评价应科学合理,提高评价的效度和信度

10.小海龟橡皮擦命令是()。

A.PU

B.PD

C.PE

D.PF

11.地址“ftp://218.0.0.123”中的“ftp”是指()。

A.网址

B.邮件信箱

C.协议

D.上网形式

12.TCP/IP 的四层结构分别是()。

A.应用层、传输层、通信子网层和物理层

B.网络接口层、网络层、传输层和应用层

C.物理层、数据链路层、网络层和传输层

D.应用层、表示层、传输层和网路层

13.在 IE 中,一次可将()网页设置成主页。

A.0 个

B.1 个

C.2 个

D.3 个

14.在 PowerPoint 中的大纲视图中,大纲由每张幻灯片()组成。

A.图形和标题

B.标题和正文

C.正文和图片

D.标题和图片

15.在 Word 文档中,插入如图中的符号“③”的方式是()。

A.单击“文件”菜单中的“页面设置”命令

B.单击“常用”工具栏中的“新建”按钮

C.单击“插入”菜单中的“对象”命令

D.单击“插入”菜单中的“符号”命令

16.使用 Word 软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是()。

A.实现图中的图文环绕疗效可以采用“嵌入型”环绕形式

B.删除图中批注后,批注对象和批注内容同时被删除

C.当前光标坐落如图所示标题行,按“Delete”键一次,“离”字被删除

D.拒绝文档中的所有修订后,文字“应该说”被保留

17.在 Excel 工作表中。假设 A2=7,B2=6.3,选择 A2:B2 区域。并将键盘表针置于该区域右下角填充柄上,拖动至 E2,则 E2=()。

A.3.5

B.4.2

C.9.1

D.9.8

18.在 Excel 中,将某中学生各科成绩置于 A1:A9 单元格中,判断 A1 单元格中成绩等级的函数正确的是()(判断的根据是:成绩小于等于 85 为优良、大于等于 60 为及格,否则不及格)。

A.=If(A1>=85,"优良",If(A1>60,"及格",If(A1

B.=If(A1>=85,"优良",85>A1>=60,"及格",A1

C.=If(A1>=85,"优良"),If(A1>=60,"及格"),If(A1

D.=If(A1>=85,"优良",If(A1>=60,"及格","不及格"))

19.因工作须要,将正常使用的办公电脑系统 Windows XP,更换为 Windows 10 之后,显示疗效不如从前,造成此问题的缘由是()。

A.显卡驱动程序不匹配

B.桌面背景图片文件受损

C.操作系统版本过时

D.显示器有问题

20.在 EXCEL 中,数据发生变化时,所对应的图表()。

A.不跟着变化

B.数据手动更新

C.需要自动更新数据

D.自动删掉

21.某台笔记本配置信息为:英特尔 i7 8550U 4.0GHz/NVIDIA GeFoece Mx150/512G SATA3/8G DDR3/DVD。下列关于笔记本配置说法不正确的是()。

A.NVIDIA GeFoece Mx150 指的是主板

B.512G 指的是显存

C.英特尔 i7 8550U 指的是 CPU

D.4.0GHz 指的是 CPU 主频

22.用计算机管理科技情报资料,是计算机在()方面的应用。

A.科学估算

B.数据处理

C.实时控制

D.人工智能

23.已知 m 是一个一位的 N 进制数,则数字 m 的取值范围是()。

A.[O,N]

B.[1,N]

C.[0,N-1]

D.[1,N]

24.数据库系统的核心是(),Access 数据库的核心是()。

A.数据库数据

B.数据库管理系统 表

C.数据库管理系统 数据

D.数据库 表

25.制做多媒体作品前,需要采集图象、音频、视频等素材。下列工具中不能用于采集多媒体素材的是()。

A.打印机

B.手机

C.扫描仪

D.话筒

26.关于算法,以下描述正确的是()。

A.算法就是估算方式

B.是对于一个特定问题确定的、有限的求解步骤

C.算法就是流程图

D.用来检测程序的可行性

27.根据如图 Access 数据表,下列描述正确的是()。

A.该数据表中共有 6 条记录

B.该数据表的名称是“学生信息表:表”

C.无法通过该窗口添加记录

D.无法通过该窗口添加数组

28.小王用 Photoshop 软件制做了一个公益广告,部分界面如下图所示,下列说法正确的是()。

A.将文档以 BMP 格式保存后,“鸽子”图层内容可见

B.当前状态下不可以更改“向日葵”图层的视口名

C.若将“希望”图层拖至背景视口下方,“希望”两个字将不可见

D.“背景”图层处于锁定状态,此时能修改其中的内容

29.小张用 FLASH 软件制做一个名为“放飞梦想.fla”的 FLASH 动画,制作过程的时间轴和库面板如下图所示,以下说法不正确的是()。

A.由图所示可见该动漫文件的播放总时长是 5 秒

B.由图所示可见名称为“鸟”的器件类型是电影剪辑器件

C.为了让动漫运行至第 35 帧处停止,可在任意视口的第 35 帧添加停止代码

D.该动漫文件中共有 6 个器件

30.用 GoldWave 软件制做一段音频,部分界面如图所示。若在当前状态下插入 10 秒静音,按原参数保存,则声音文件储存容量约为()。

A.6.73MB

B.8.41MB

C.16.82MB

D.26.91MB

31.一段未压缩的 AVI 格式无声视频,其参数如下图所示,且储存容量约为 640MB,则表示该视频每位象素颜色的二进制位数为()。

A.32

B.8

C.16

D.24

32.在一个子网掩码默认为 255.255.0.0 的网路中,下列()可能是合法的网路地址。

A.122.1.1.0

B.129.150.15.0

C.150.150.0.0

D.192.150.0.0

33.在 Visual Basic 中,若 x、y 都是正整数且关系表达式 x\y=1 为真,则下述关系表达式值一定为真的是()。

A.x Mod y=0

B.x<y

C.x>=y And x<2*y

D.x * y Mod 2 = 0

34.文件 Test.html 的代码为:

hello

用浏览器打开它,窗口内显示的内容是()。

A.我的第一个网页

B.

C.hello

D.

35.下述拓扑结构中,各节点之间必须通过中央节点(集线器或交换机)才能互相通讯的是()。

A.总线结构

B.星型结构

C.环型结构

D.网状结构

36.设一棵二叉树中有 3 个叶子结点,有 8 个度为 1 的结点,则该二叉树中总的结点数是()。

A.12

B.13

C.14

D.15

37.王鹏正在学习用计算机编程解决问题。下面不适宜用编程解决问题的是(

)。

A.计算

B.写一篇运动会报导

C.打印九九乘法表

D.计算 20!

38.512MB 可以换算成()字节(Byte)的数据量。

A.512×8

B.512×1024×1024

C.512×1024

D.512×1024×8

39.信息技术教学方法的特征:()。

①实践性 ②耦合性 ③多样性 ④整体性 ⑤继承性 ⑥发展性

A.①②③④⑤

B.①③④⑤⑥

C.①②③④⑤⑥

D.①②③⑤⑥

40.某算法的部份流程图如下图所示。执行这部份流程后,输出 c、s 的值分别是()。

A.8,10

B.10,14

C.12,6

D.12,24

41.在施行综合实践活动的过程中,教师不正确的角色是()。

A.主导者与支配者

B.支持者与参与者

C.引导者

D.指导者

42.下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念()。

A.整体观

B.多元化

C.过程性

D.知识性

43.综合实践活动的维度范围包括了中学生与自然、学生与()、学生与自我关系。

A.学校

B.国家

C.社会

D.家庭

44.综合实践活动课程有别于其他课程非常是学科课程的基本标志是:它是基于中学生的()来设计、实施该课程。

A.情感、态度和行为意识

B.知识、能力、目标和技能

C.需要、兴趣、动机和直接经验

D.实际生活和自我价值

45.综合实践活动有各种各样的课程施行方式,以下属于国家层面施行方式的是()。

A.个别指导法

B.调查法

C.档案袋法

D.调查与访问

46.评价的首要功能是让中学生及时获得关于()的反馈,改进后续活动。

A.学习结果

B.学习目标

C.学习过程

以下说法都正确,除了_在债务重组的会计处理中,以下说法正确的是( )_关于信息,以下说法正确的是

D.以上都是

47.综合实践活动基本理念之一是:课程评价主张()和()。

A.能力测量、综合考查

B.智力检查、多元评价

C.实践考查、综合素养

D.多元评价、综合考查

48.在活动施行阶段,教师要创设真实的情景,为中学生提供亲身经历与现场体验的机会,让中学生经历()的活动形式,促进中学生积极参与活动过程,在现场考察、设计制做、实验探究、社会服务等活动中发觉和解决问题,体验和体会学习与生活之间的联系。

A.单元化

B.信息化

C.多样化

D.真实化

49.中学3-6年级和中学,综合实践活动课程平均每周不多于()课时。

A.1

B.2

C.3

D.4

50.按照各学段的特性,中小学劳动教育课每周不多于(),学校要对中学生每晚课外校外劳动时间作出规定。

A.1课时

B.2课时

C.3小时

D.1.5小时

第二部份 主观题

一、简答题(第 1 小题 6 分,第 2 小题 4 分)

1.简述中中学信息技术课程教学原则。(6 分)

2.简述综合实践活动班主任应具备的活动设计能力。(4 分)

二、论述题(本题共 1 小题,共 12 分)

综合实践活动课程在设计上突破了传统的学科知识体系,采取了大主题、长周期、慢节奏、重过程的教学原则,使中学生有更多的选择机会,而且综合实践活动课程指出的是中学生在实践活动过程中的直接体验,由于中学生的个性差别以及本身的实际状况不同,所体验到的东西也是不同的,因而,传统学科课程的评价方法已不适用于综合实践课程的评价。请你结合实际说说综合实践活动课程可以有什么评价的方法和技巧?

三、案例剖析题(本题共 1 小题,共 12 分)

【案例材料】

综合实践活动课程越来越得到各中学的注重,某县正在举行新兼任综合实践活动课程的班主任培训,负责培训的老师问:“同志们,你认为班主任在综合实践活动课程中须要做哪些工作?”。顿时老师们议论纷纷:

教师一:“综合实践活动课程,主要是让中学生去时间、去活动,老师只要是保证中学生的安全!”

教师二:“综合实践活动课,老师只要在开始帮助中学生选择好主题,然后就等着中学生的成果展示了。”

教师三:“综合实践活动课,就是原先的各类课外活动,就是在中学安排好活动后,老师和中学生一起参与即可。”

……

【问题】

(1)听到老师们的回答,你有哪些思索?请结合实际说说怎样处理好学生自主实践与班主任有效指导的关系?(5 分)

(2)在综合实践活动实践过程中,教师在每位阶段怎么贯串有效指导?(7 分)

四、教学设计(本题共 1 小题,共 16 分)

《基本命令使用(二)》是江西科学技术出版社出版的《信息技术》六年级上册第一单元第 3 课的内容,通过前两课的学习,学生早已初步认识了 logo 语言,会使用基本的 logo 命令勾画简单的图象。在此基础上,本节课主要教学任务是中学生学会 HT、ST、CS、DRAW、CLEAN、BYE 命令的用法和功能。

请你以《基本命令使用(二)》为题,并按照以上材料完成问题。

(1)请设定本课教学的三维目标。(3 分)

(2)请明晰本课的教学重点与难点。(2 分)

(3)结合上述材料,根据学情,围绕教学目标,请选择合适的教学手段和技巧,简要设计教学过程。(11 分)

小学信息技术模拟卷汇总

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