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小学语文:如何正确修改病句,让你的句子病症恢复

网络 2023-01-24 05:08

1.删除号:用来删掉字、标点符号、词、短语及短句或段落。

2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删掉的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每位要恢复的字下边标上恢复号。

3.对和弦:用于相临的字、词或短语调换位置。

4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。

5.增添号:在文字或句、段间平添新的文字或符号。

6.重点号:专用于赞扬写得好的词、句。

7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行剖析错误并改正。

8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

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9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。

10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应当分段。

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11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字延后后移。

12.前移号:文字前移或顶格。

修改病句是有方式可寻的,一般需把握好“一读二找三改四检测”。

一读,读通语句,弄义县句的初衷。本意是指原句所要抒发的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的原本意思,只有弄清语句的初衷,才可能正确更改。

二找,确定语句的疾患。要更改病句,先要找到诗句的病证,确定诱因。一般我们可以按照所学过的几种病句的常见诱因,帮助查找病因。

三改,对症下药。根据句子的疾病及缘由,经过认真思索,采用增、删、调、换等方式,动手把错的地方改正。

四检测。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都更改了,修改的是否恰当,是否保持了语句的乐意……