“老师，我没时间准备，不参加。”
“老师，我妈出差，没有给我准备。”
“老师，我没准备好，下周参加行吗？”
“老师，我家孩子胆小，能单独给您发录音吗？”
“老师，我们这次就不参加了，下次吧。”
每月故事达人的活动前，老师们都会听到各种不参加故事达人的理由。作为老师，我们会鼓励孩子，并引导孩子单独发录音、下节课参加或者下一个故事好好准备，同时我们也替孩子们感到惋惜。
首先，想告诉家长和孩子们，我们举行故事达人的活动，主要有四个目的：
故事达人对孩子的意义
01
激发孩子的阅读兴趣。每个故事都趣味十足，让孩子感受到阅读的乐趣。
02
培养阅读习惯。通过每月一次的故事达人，让孩子养成阅读的习惯。
03
感受自然拼读的力量。每个故事都是精心挑选的，有针对性地练习自然拼读的知识，让孩子不断地巩固自然拼读，最终能够流利阅读。
04
训练语音语调。手机APP上有配套的原版发音视频，让孩子进行大量优质的输入，不断地模仿，帮助优化语音语调。
抛开以上四个关于英语学习的目的之外，最重要的就是培养孩子的公众演讲能力！
前英国首相丘吉尔说过：“你能面对多少人，未来就有多大的成就。” 孩子未来的生存能力里，很重要的一条就是：学会当众清晰地表达自己。不管将来从事哪个行业，都会很出众。
“故事达人”活动就是一个很好的公众演讲的机会，在那一刻我们的讲台属于孩子一个人，老师会为孩子加油打气，也会引导其他学生一起加油助威，孩子也会因此获得极大的勇气和信心。
作为家长，切忌给孩子贴上“害羞、胆小”的标签，要和老师配合一起鼓励孩子，可以从单独给老师读或者给老师发录音慢慢过渡到能站上讲台，每个孩子的潜力都是无限的，只要认真准备，一定会战胜害羞和胆小的！
同时也不要给孩子灌输“没时间”的观念，家长可以和孩子一起规划时间，最终受益的一定是孩子！
那么既然大家已经知道参加“故事达人”对孩子有这么多益处，那么到底该如何准备呢？
如何准备“故事达人”？
我家有位6岁“小神兽”，我们每次故事达人准备时间为4周，因此我按照时间的排布，总结出以下4个步骤，帮助家长朋友们每天在固定的睡前10分钟，引导孩子练习，最终帮孩子流利、自信地参加我们的故事达人活动。
01
“听”先行
第一周：每天10分钟。用点读笔或者音频打开朗读的大门。
这个时候一定要全家“作战”！播放音频的事情交给一天当中陪伴孩子最长时间的那个人，可以在送孩子上学的路上，一起去公园超市的路上，可以在孩子玩玩具的时候，也可以在睡觉前，抓住一切空挡，给孩子磨耳朵。在这里给大家说两个获取音频的方法：
1、北外壹佳英语手机APP
2、宝宝吧网站
网站链接：baobao88.com/lianbo/713.html
02
“看”后从
第二周：睡前看两到三遍即可。让孩子将听到的声音和画面结合，理解故事的意思。
这个阶段不用强求孩子跟读，最重要的是让孩子感受故事的乐趣。对于初级的幼儿不用给孩子逐句翻译。为确保对少儿的有效输入，需要中文解释的话，是可以随时停下给孩子讲解的。您可以在我们北外壹佳英语的手机APP上找到故事视频。
03
“跟读”实践
第三周：每天10分钟跟读。
家长可以帮孩子在北外壹佳英语的校区图书馆借到实体书，也可以使用老师发放的故事文本，有的家长还会把手机APP的故事视频截图打印出来。然后陪孩子反复跟读手机APP、点读笔或者网络资源上的音频，用自然拼读解码生词。
这个过程家长要有极大的耐心，不要打击孩子，给孩子多些鼓励和夸奖，注意保护孩子兴趣的重要性！
还没学过自然拼读的孩子也不要着急，如果爸爸妈妈们能先教一些最好，如果不能教的也可以下载使用手机APP《Starfall ABCs》（单个字母音，辅元辅）和《Starfall 学着阅读》（元音字母组合），使用这两个APP先在家自学。等到寒暑假的时候，可以跟着瑞格叔叔和北外壹佳英语的老师们系统学习自然拼读。
04
“背诵或朗读”演练
第四周：每天10分钟演练。
这个阶段，可以让孩子每天彩排一次，家人扮演观众，锻炼孩子的胆量。当发现孩子有退缩行为时，不可由于心急去批评孩子，因为你的批评会使孩子更加恐惧表现，多鼓励孩子去克服所遇到的困难。
以上4个步骤过程易操作，结果看得见！爸爸妈妈千万不要单打独斗，可以让所有的家庭成员都参与进来，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷都可以给孩子播放音频。
快快准备故事达人吧，那一刻你就是最闪亮的星！
