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【个人总结】教师资格证考试《家长学校的常规管理》

网络 2023-01-05 22:00

【个人总结】

家长学校年终个人工作总结例文模板

家长学校年终个人工作总结例文模板 篇一: 为全面贯彻落实 xx 市青教办关于办妥家长学校的文件精神,推 进市级课题组实验校的研究工作,增强中学、社会、家庭三结合教育 工作的力度,提高父母的整体素养,办人民满意教育,学校高度注重 家长学校工作, 通过不断的研究, 探讨, 完善了家长学校的基础建设, 从以下几方面规范了家长学校的常规管理: 1.家长学校的组织机构及硬件设备完善 我校家长学校的组织机构完善, 工作职责明晰, 实行书记负责制, 德育校长亲自抓。家长学校创立了家长委员会,家长委员会由中学党 支部部长、德育处校长、教导处科长、年级主任及父母代表构成。由 学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作,家长代表 负责搜集父母对家长学校组织的活动的信息反馈及对中学的建设性 的意见或建议。家长委员会每学年举办两次大会,学习有关文件非常 是有关的教育法规,结合中学工作重点,制定父母学校工作计划,针 对家教中的热点和普遍存在的问题, 确定科研课题及个案研究。

另外, 我校为家长学校提供了固定的教学场所、教学设施、电教设备,并在 教室门上方悬挂了校徽。

2.家长学校的规章制度完善 “没有规矩不成方圆。”为了规范家长学校的管理,我校拟定了符 合矿中实际情况的规章制度。如:《家长委员会制度》《家长学校考 勤制度》 《家长学校工作制度》 《家长中学教学管理制度》 , 包括 ( 《家 长中学授课制度》,《家长学校听课制度》)以及《家长学校考核制 度》《家长学校嘉奖制度》等规章制度,同时,还颁授了《家长教育 行为规范》,进一步规范父母的教育思想和教育方式,使全体父母和 学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。使我们的父母 学校逐渐向科学化、规范化、制度化方向发展。

3.家长学校的师资队伍完善 我校悉心选购在教育教学方面有相当教学经验, 并热心于教育科 学的专兼职兼任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提早 确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并产生系列化。此外,班 主任是举办父母大会,传授家庭教育经验的直接联系人。我校要求班 主任坚持家访,及时吸收父母意见,从而不断改进教学,提高教学质 量。

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4.家长学校的教学体系完善 我校坚持以教学为中心,以普及家教知识,提高父母素养和家教 水平为目的,把抓好教学,注重实效作为家长学校的生命线。

在教学内容上,力求做到系统性、分层次、有重点。以《家长必 读》为基本内容,结合中学及本班的实际,参考有关资料,确定全部 讲授章目并有针对性地安排课程。我们要求班主任要编撰好教学计划, 既要制订全程计划,也要制订较具体可操作的年度教学计划。在年度 教学计划中要做到时间、内容、形式、目的、要求一一落实。

我校要求班主任抓好讲课打算工作。按照教学计划,每次讲课前通 过年级组和教师把讲课的时间、地点、内容、形式及有关要求通知 家长, 以做好课前打算, 按时到校上课。

授课时教者要根据学案述说, 知识要确切、生动、具体、有说服力,要严格执行讲课时间。做好课 堂教学的组织工作,每节课后都要布置复习题或作业题。在教学过程 中,要尽量多地组织父母参与中学教育教学活动,使之了解中学,了 解中学生,增强其学习的自觉性,配合中学,携手育人。

最后,我校特别注重教学检测考评工作。通过查阅学案,听课, 召开学员座谈会, 征求校长的意见等方法检测考评班主任的教学工作, 并及时反馈给班主任,以改进教学工作。要求班主任认真把握父母的到校 上课情况,课堂学习情况,作业完成情况及对家教知识的理解情况, 搞好对学员的考评并时常总结讲评,以推动学员的学习。

中(三)家长工作总结

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小(一)班父母工作总结张平平本学期父母工作能紧紧围绕园务工作计划,认真施行父母工作计划。

重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与父母的沟通。切实举办多 种方式的父母活动,有效地丰富了父母的家教理论,提高了父母关注 幼儿园生活的主动性,引发父母参与幼儿园活动的积极性。有效地促 进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

现结合整学期所举办的 家长工作情况总结如下: 一、发挥《家长园地》的宣传作用 每周定时更新佳苑联系栏, 每周提早上墙周计划及需父母配合的事项 使父母清楚地了解幼儿园及班级教学工作。

为了使父母了解幼儿园及 班级教学工作及需父母配合的事项,共同抓好幼儿园的教育教学工 作,各班认真制定周计划,刊登在家园联系栏上,使父母才能了解自 己小孩在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经 验。

二、保持佳苑密切沟通 本学期我们举行家长会和父母开放日,以座谈会的方法进行交流;气 氛修身,针对性强,家长们都能充分地达到解决问题的目的。特别是 家长之间的交流,互相之间的教育启发,更具说服力。

三、及时落实信息反馈,实现佳苑合作育人 本学年以佳苑联系指南为补充,促进幼儿的健康发展。在教育教学工 作中我们将幼儿在园情况进行记录, 这样可以及时反馈给父母同时我们也欢迎父母积极把小孩在家情况及时地反馈给老师。

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四、充分发挥《家园联系栏》及举行家长会的作用 家长会和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇阳台,更是进行教育 交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际,在佳苑栏的栏目设 置上推陈出新,体现了各班班主任的创新意识,各栏目版块图文并茂, 形态各异,内容涵括了体、智、德、美各方面,成为父母接受幼儿教 育信息的主渠道。

五、继续借助网路做好家园沟通工作 我园通过构建的父母互动 QQ 群、对园内的主题教学内容、幼儿课程 活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展 的活动及时通过网路传递给每个父母, 使网路真正成为父母了解园所 的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。

2018年幼儿园父母工作总结个人汇报【个人工作总结】

2018 年幼儿园父母工作总结个人汇报 这篇 2018 年幼儿园父母工作总结个人汇报的文章,是我们特地为你们 整理的,希望对你们有所帮助! 本学期,我园以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真落 实科学发展观,全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 和省市县的具体布署精神为工作标准,明确了“健康开朗、自信文明、 乐于探究、自主合作”的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整 体素养得到了极大的增强。并在上级部门的关心,帮助,指导和支持 下,在全体班主任员工共同努力下,不断加强内部管理,形成“敬业、 团结、务实、创新”的园风。幼儿园除了博得了父母的赞扬还得到了 领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下: 一、加强班主任队伍建设,打造团队精神。

1、加强学习,提高素养。为了强化师德,师风建设,提高班主任的 政治思想素养和工作责任感,我园组织班主任认真学习了我园的各项规 章制度。为了更新班主任的教育理念,提高班主任的教育水平,我园组织 了多种多样的培训活动,开阔了班主任视野,提高班主任修养。

2、通过多种形式的业务培训。一是组织班主任积极举办园内公开课 评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设 起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部份班级相片,粘贴到我园的文化 墙上让你们观看学习。三是强化班主任礼仪的培训,让班主任知识面扩宽 的同时,更加清楚“为人师表”应具备的品格。

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3、共同学习用理论指导自己的实践;课后看法、网上学习、相互 指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平, 学习和研究能力大大的增强。

4、注重骨干教师的示范作用,立足全园班主任新课改的培养。鼓励 骨干教师以自己的教学模式推动全园的业务水平的提升,同时提升她 们自己的工作能力。教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发 展,因此对班主任的新课改严格要求。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动、优化课堂教学。

(一)开展互学互评活动,通过园本课程,优质课评选活动推动 教师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。要求每个班主任每 学期听课不多于 15 节,全园老师要诚恳主动向有经验的老师学习,提 高教学能力。

(二)保教结合。保中有教、教中有保,让每个老师保育员都是 得力能手。

(三)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们 经常从网路上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让班主任们不 断丰富自己的业务水平和教学能力,并进行教学反省,写出心得感受, 从而达到提升教育教学水平的目的。

(四)积极组织班主任保育员举办思想、作风、师德、理念方面的 学习和交流。时刻提醒班主任保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、 尽心”“五心”来着力提升办园质量,强化保障服务。” (五)实行资源共享。充分发挥每个班主任的特长,让班主任教自己 最擅长的课目,不但教自己的班,也要教其他的班级,跨班教学。

2、规范班级管理,重视班级建设。

(一)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中, 遵循幼儿身心特性,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活 动中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

(二)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿 教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发 展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得发展 (三)严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的 户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼 儿的身体素质。

(四)根据教材内容,师生互动地创设与季节特性相应的主题墙 饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过