小习作如何写
在生活、工作和学习中，大家都写过习作吧，作文按照写作期限的不同可以分为限时习作和非限时习作。你晓得习作如何写才规范吗？以下是小编搜集整理的小习作如何写，欢迎你们分享。
一、注意审题
小习作的审题（即审阅材料）很重要，决定着文章的胜败。因为一个小习作的材料中，往往暗含了若干个写作要求，如不悉心审阅，抓不到这种蕴涵的要求，就很容易出现错误。
二、注意语言的简约
这一点彰显在两方面。其一，小习作字数通常是100┄300字，受篇幅限制，语言要求简约明了。其二，如果是写应用文，则语言也一定要简约，因为语言简练是应用文写作的最基本要求。
三、力求结构完整
小习作是片断性习作，而非篇章。虽这么，但不能一味忽视结构的完整性。一篇小习作假如才能做到结构完整，则疗效会更好。
四、注意抒发方法的运用
受文体的阻碍，一篇文章总以某种抒发形式为主，同时兼用其他抒发形式为主。小习作也应注意这一点。如江西省2002年高考英语小习作题为二选一。
（1）通过某一情境或场面，描写你最喜欢的色调。
（2）就你最喜欢的色调，发表议论。无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种抒发形式为主。但若果能兼用其他抒发形式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色调的某中想法和喜爱之情，则能使短文大为增色。
五、注意直接入题，不必铺陈
为表现中心，大习作可以趁机渲染、铺陈，好比助跑跳高，通过助跑可跳得更远。而作为片段习作的小习作，则毋须铺陈。小习作好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容。如小习作〝请用200字左右的文字描写中学升国旗的场景〞，写作时就必须围绕中心内容〝场景〞直接描写，与这一场景无关的'内容全都不能写。
六、注意时空的局限性，不能任意发挥和联想
有些小习作受篇幅影响，写作内容在时间和空间上遭到很大限制。一般来说，只能写材料要求所阻碍的某一特定的时间和空间内的人或事，不能超出这一时空范围，不能不受时空限制而任意发挥和联想。再以〝描写中学升国旗的场景〞为例，空间上只能是校园内，不能超出范围。否则，势必使字数过多，内容不集中而不符合要求。
七、注意动漫类小习作的写作
另外，在写作时，必须要有使动漫与写作内容相联系的句子。这样的句子可以在开头，在中间，或在结尾。如在开头可写：〝这幅动漫告诉我们一个道理；……〞。结尾可写：〝……。这幅动漫给了我们这样的启示。〞有了这样的句子，便使动漫内容与写作内容联系了上去。
八、注意拟题
许多小习作并没有要求自拟题目，这时，学生可以不拟题目而直接写。这样既可以减少写作难度，又可以节省时间。
如果要求自拟题目，则必须拟题。而为了寻思一个恰当的题目，有时让人半晌难以下笔，焦急万分，此时不妨先把正文写好，而当正文一写好，再行拟题时，往往会出现柳暗花明、豁然开朗的喜人情境。
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