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2018年初，购入牛津树第一阶(450元)孩子当时在学前班，从没接触过英语，包括英文儿歌和动画片。尝试性的读了几本，根本读不下去，不感兴趣也坐不住。无奈下只能放弃。
2019年6月，购入牛津树全套(5600元)这时孩子已经一年级快结束了。一年级暑假开始刷，到二年级暑假结束，刷完全套。
当然，这套书我们只是朗读，从中获得的收益就是学会了自然拼读，可以实现自主阅读。但是我想说，这套书我们的利用率可能只有不到30%。每本书后面开放性问题的讨论，已经故事背景拓展，我认为是最棒的。无奈妈妈口语不行，没办法和孩子进行口语练习和讨论。这也是孩子听读已经到达贝达master，而我只能给他降级到Int1进行溜口语的原因。
我把全套书分为三个阶段:第一阶段(1-3阶)目标:跟着点读笔，流畅跟读;第二阶段(4-6阶) 目标:跟着点读笔，流畅认阶段(4-6阶) 目标:跟着点读笔，流畅认 读;第三阶段(7-9阶) 目标:脱离点读笔，实现自主阅读。
时间安排:不要超过1年。
书籍简介:牛津树一个级别两包书。其中一包24本，属于扩展故事阅读(stories);一包30本，属于自然拼读阅 读，分为5类: 6本自然拼读(Phonics) 、 6 本拼读类故事(Fiction) 、6本非故事读物 ( Non-fiction )
6本故事阅读
(Decode)。按照难度等级stories < Fiction < Decode < Non-fiction < Phonics。这里把Phonics放在最后不是说他很难读，而是考虑到它的重要性和枯燥度。全套书的核心都在Phonics，而这部分恰恰是孩子最抵触的部分。
阅读方法:每个级别分为3个部分
第一部分: 24本stories+6本Phonics。目标:流畅跟读故事，stories读完的同时完成Phonics的学习。
方法:每组7本书，6 本stories+1本Phonics。3天时间每天点读一次，15分钟搞定它;然后上音频磨耳朵，纯英音频直接在英阅听听小程序选好书循环播放，中英双语选择钱妈的双语讲解音频。第4天验收，跟着点读笔流畅认读，验收通过，换新书;验收不通过，继续阅读。验收通过几本换几本，所以新书有可能每天都有，量要始终维持在7本书。实际上7本书的音频纯英文不到5分钟，3-4天的循环播放，孩子流畅跟读没有任何问题。
第二部分: Phonics+ Fiction+ Non- fiction+ Decode
目标:流畅跟读故事，复习Phonics 方法:每组6本书，1 本Phonics+1本 Non- fiction+ 2本Fiction+ 2本Decode
每天7本书，方法同上。一定要在首轮stories读完后再来读Fiction和Decode，因为这两组书的单词就是为了练习Phonics的字母发音专门搭配的。读两组故事是为了准 确掌握Phonics。至于Non fiction的6本书，我一直觉得要难一个级别。
