一对夫妇深爱对方，却冷战了很多年，互相看对方不顺眼，问题的症结却在父亲的原生家庭模式，丈夫觉得虽然结婚后，依然要以父亲为重。孩子上小学后痴迷游戏不肯念书，看似是青春期反叛，但是儿子却说自从父母生了儿子，感觉自己在家里可有可无，即使我不在了，妈妈还有妹妹。我是整个家族里惟一的研究生，事业成功，却人际关系差，建立不了亲密关系。一直用努力拼搏换来肯定的天之骄子，却没办法获得美好的亲密关系，这究竟是怎样了？上面的故事在咨询中十分常见，中国有接近5亿个家庭，很多家庭每晚都在上演着错综复杂的情感故事，正在受罪。
因为中国对“家”文化的看重，我们会发觉，家族模式会对家庭中的每位成员都形成深远的影响，而每个家庭成员又会给我们的家庭带来不同程度的影响。中国的“家”文化和萨提亚的家庭医治模式不谋而合
萨提亚致力于探求人与人之间及人类最深层、最本质的问题，特别是探求人在家庭中学习到的沟通模式是怎样深远地影响他一生的命运。进而帮助这个人看见自己在家庭系统中的位置，做出改变。
这与中国传统文化对于家的看重不谋而合，有很多的家庭问题、亲子问题都是源自在家庭中的“爱”与“被爱”。
什么是萨提亚家庭医治？
萨提亚模式又称萨提亚沟通模式，是由韩国首位家庭医治专家维琴尼亚·萨提亚（Virginia Satir）女士所创建的理论体系，萨提亚模式，又叫联合家庭诊治。家庭治疗是一种心理治疗的新方式，是从家庭、社会等系统方面着手，更全面地处理个人头上所背负的问题。萨提亚构建的心理治疗方式，最大特征是注重提升个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”而不但求去除“症状”，治疗的最终目标是个人达致“身心整合，内外一致”。萨提亚第一个家庭医治案例
萨提亚处理一个被确诊精神分裂症的少女，在进行6个月后，来访情况发展良好。可是过后她却接到男孩的父亲的电话，说萨提亚挑拨他们父子的爱情。
萨提亚以其敏锐的洞察力觉察到父亲不满的言语背后的请求意味。她要求那位父亲与儿子一起与她碰面。当丈夫和儿子一起来见萨提亚时，萨提亚发觉她之前与男孩构建的良好关系居然消失了，女孩又回到六个月前的状态。
萨提亚继续为这两兄妹进行医治。母亲、女孩、萨提亚之间渐渐完善起一个新的、良好的关系。这时萨提亚约请家庭中的妈妈/先生一起参与。结果，当他成为面谈中的一员时，本来构建上去的诊治关系又掉回原先的状态。
当仅余的被称之为“天之骄子”的女儿/兄弟来到医治面谈中，并突显他在这家庭里举足轻重的地位时，萨提亚更清晰地看见男孩在家里被“力量架空”的角色，以及她在家庭里力求生存的痛楚挣扎。
这些经历以及以后的经验，让萨提亚发觉，治疗并不仅限于“认定的患者”，也须要整个家庭系统的介入，需要通过改善家庭成员彼此间的关系，来推动整个家庭的改变。萨提亚的家庭医治模式对于身处于错综复杂的家庭人际关系网路的中国人来说，非常重要，因为只有整个家庭系统改善，真正的改变才有可能发生。我们约请了国外首批系统受训认证的萨提亚模式督导师和培训师卫丽莉来为我们完整讲解萨提亚家庭医治，以帮助更多的心理咨询师、治疗师把握萨提亚沟通模式，更好地从家族视角帮助到来访者。课程收获
（1）帮助心理咨询师，从家庭视角理解人，理解个案
很多时侯，我们发觉来访者在咨询室里早已发生了改变，但是回到家庭，他又回到了原点。萨提亚给我们提供了一个更全面理解来访者的角度，帮助我们利用家庭系统来更有效地帮助来访者。
（2）对于面临家庭困局的人的帮助
如果你正面临窘境，无论是人际关系、夫妻关系、焦虑、抑郁情绪亦或是及职场、家庭中的困局等等，你都可以利用萨提亚系统，更好地理解大我与小我之间的联系，更好地理解自己困局形成的缘由，进而走出困局，真正学会爱自己。
（3）掌握沟通本质，提升沟通技能
萨提亚家庭医治又称为萨提亚模沟通模式，沟通是课程中特别重要的一部分，透过课程你会了解沟通的本质为清晰的交流，而非达成一致。带着全新的沟通模式，回到关系中，一定会为你的沟通开辟全新的互动体验。
（4）沉浸式学习体验
卫丽莉老师在课程讲解、演示过程中，还原了萨提亚的理念，不止讲解课程知识，更是率领你们经历体验了萨提亚对人、对家庭的理解，这个过程赶超纯粹的学习过程，带有更多的觉察与体验。
（5）丰富的课程设计与系统的讲解
不同于大多数萨提亚课程只讲了萨提亚的常用“工具”，本课程带着萨提亚的发心，从更多的“视角和思路”，正所谓“有道无术，术尚可求；有术无道，止于术”。卫丽莉老师将会带你从系统和整体的角度，以接受一切动态变化的态度，去面对每一个个体以及她们背后的家庭所承载的生命故事。
（6）共创式课程设计
现场学员的提问和分享成为了促使课程疗效进一步推进和丰富的助推器，每一次的角色饰演都代入感极强，让你愈发直观地体会萨提亚家庭医治的魅力。
（7）课程结合老师多年咨询督查经历打磨，系统实用
卫丽莉老师自2005年以来学习应用萨提亚模式进行咨询、督导和培训，经过多年实践，对萨提亚的理解早已深入工作、生活与教学。课程设计与讲解、互动、演示各个环节，充分彰显萨提亚模式，呈现深入且实用。
课程大纲
课程为视频录播课程，四大模块共计32学时，有效期内可以无限次回听。
本课程从概念基础、全方位理解家庭、萨提亚沟通理论以及家庭医治实务等几个方面系统地介绍了萨提亚家庭医治，为初涉家庭医治的朋友提供专业、系统的学习。
课程试听
证书样本
课程结束以后可获得电子版结业证书
适合人群
1、需要提高咨询技能的助人者
心理咨询师，教育工作者，社会工作者，企业教练，其他须要补习别人成长的工作者。
2、需要个人成长、提升亲子关系、亲密关系、促进家庭和谐的人士
促进个人心智成熟，有效情绪管理，有效的人际沟通，和谐亲密关系，和谐亲子关系，儿童、青少年成长。
3、需要改善情绪的人群
焦虑、抑郁、悲伤...等深陷情绪困惑，继续从情绪中走出来的人群。
4、希望有更高生活品质的人
对生活有更美好的期盼，希望获得心灵成长，提升自己生活品质的人专家介绍
卫丽莉
北京大学应用心理学硕士注册督导师（中国心理协会注册系统注册号D-18-010）萨提亚模式应用督导师（贝曼萨提亚管理中心认证S.M.-S-12004）萨提亚模式培训师（贝曼萨提亚管理中心认证）高校萨提亚系统转化式医治专业培训项目发起和负责人之一云亮太和生命教育联合创始人之一
学习详情
本课程为网路学习方式，学期为180天，电脑或手机APP随时登陆学习，学期内可以反复学习，不限次数
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本课为线上知识付课程用，一经收取，将不再接受任何缘由退钱
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A：该课程为知识产品，课程订购后，不予退货。
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15、疾病的希望.[德]托.德特勒夫森.pdf
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54、[心理剖析：理解与体验].申荷永.pdf
55、[心理控制术：改变自我隐喻，改变你的人生].T(美)麦克斯威尔·马尔茨.pdf
56、[心理治疗个案研究(第4版)].(美)威丁.(美)科西尼.扫描版.pdf
57、[真实的幸福].马丁·塞利格曼&任俊&罗劲著.洪兰译.pdf
58、[中国文化心理学心要].申荷永.pdf
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60、《禅宗与精神分析》.pdf
61、《催眠写作》《高级催眠写作》（中英文合订版）.doc
62、《当尼采哭泣》（美）欧文·亚隆.pdf
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65、《内心枷锁》勒尔.pdf
66、《请理解我》(美)大卫.凯尔西.pdf
67、《生命之书：365天克里希那穆提参禅》.pdf
68、《幸福的方法》_泰勒.本-沙哈尔.pdf
69、《遇见未知的自己》.张德芬.pdf
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72、【PET亲子沟通精典案例01】学会“欣赏”孩子很重要！.doc
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189、朱建军.乌云当月心琅琅--自我接纳与隐喻对话.pdf
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192、自我及其防御机制-曾奇峰.ppt
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196、弗洛姆专著精选——人性、社会、拯救.pdf
197、《生命之爱》(精神分析精典丛书).pdf
198、《荣格文集——让我们重回精神的佳苑》.pdf
199、客体关系心理治疗基本概念.doc
200、让奇迹在你生命中发生：潜意识的奥妙和力量.pdf
【三.22首萨提亚冥想音乐】
本心理健康学案包含心理游戏设计+课件+文案指导帮助咨询师有效开的举办心理咨询和心理健康教育工作已达到更好的教育与心理咨询疗效。
01.引言介绍.mp3
02.进入冥想.mp3
03.和身体连结.mp3
04.接纳并欣赏自己.mp3
05.独一无二的你.mp3
06.气定神闲的力量.mp3
07.自我连结与一致性.mp3
08.内心的宝藏.mp3
09.宇宙的生命力.mp3
10.你的本质.mp3
11.生命的回顾与展望.mp3
12.整合的抒发.mp3
13.选择的能力.mp3
14.重新创造沟通.mp3
15.做自己的主宰.mp3
16.为新的可能性留出空间.mp3
17.赶超混乱步入新整合.mp3
18.你的自尊维护武器.mp3
19.追逐无限可能性.mp3
20.你的私人圣殿.mp3
21.迈向完整.mp3
22.创造未来.mp3
【资料包部份截图】
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