幼儿园班主任心得感受300字（精选11篇）
当我们心里积累了不少看法和看法时，可以通过写心得感受的方法将其记录出来，这样我们可以养成良好的总结技巧。那么心得感受如何写才恰当呢？以下是小编搜集整理的幼儿园班主任心得感受300字（精选11篇），欢迎阅读，希望你们就能喜欢。
幼儿园班主任心得感受1
我们幼儿园不仅日常的家访以外，在寒暑假还要求班主任对本班幼儿进行一次家访。说实话，刚开始的时侯，我认为家访没有哪些重要性。
今年暑假，我又照例对幼儿进行家访，在去了几个儿子的家之后，不觉走到了XX的家门前。XX的舅舅家在外省，一到周末XX便和母亲到爷爷家去，所以始终没到她家去家访。今天一看刚好XX在家，我便到她家和她母亲聊了一会，便离开了。
开学之后，不知如何XX老是在我身边蹭，而且变得和我非常亲，我当时也没觉出哪些，只是和往常一样，带孩子们活动，XX在课堂上表现也比平常积极。一连几天，XX老是这样，而且平常不苟言笑的她老是对我笑，这是为什么呢？突然，我恍然大悟，原来是家访起了作用，是家访拉近了XX和老师之间的距离，增加了她和老师的亲近感，让她和老师的关系又进了一层。由此看来，家访真的很重要，以后我还要继续认真彻底的做下去。
幼儿园班主任心得感受2
为了强化幼儿教师队伍建设，提高全园幼儿教师的整体专业水平，在刘园长率领下，教学校长的悉心组织下，开展了为期三周的教材研讨会，每天借助上、下午时间培训，将下学期各领域的教育计划进行研讨，把教育内容的方案依次修订，为新学期做打算，争取做到有的放矢。
园领导对本次培训特别注重，组织全体班主任出席了培训。培训时，园长布置作业或提出问题分组讨论，交流展示等，然后达到共同提升。 她们活学活用，教育教学案例、教学设计，精美的手工、绘画作品，优美的曲调，大家讨论热烈，互动积极。活动结束后，大家一致觉得，本次培训让他们豁然开朗，收获甚微。
此同时，还进行了幼儿教师《细则》的培训。通过培训，教师们进一步转变了观念，提高了认识，提升了自身专业素养，有效推动了幼教人员的知识化、专业化成长。
幼儿园班主任心得感受3
在此次学习中让我感悟很深，作为班主任，我感受到要终生学习就能获得进步，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。我们要讲好课，做中学生喜欢的课堂，只有读书、读书、再读书；学习、学习、再学习！形成自己的教学风格。教材只是工具，只有当班主任拥有渊博的知识时，才有可能深入浅出地将僵化的教科书弄成迸发中学生兴趣与主观能动性的有效途径。
在这个知识瞬息万变的信息时代，还在追求钻进小楼成一统的小国寡民的思想，这是一种失误，更是一种轻敌。没有人可以学会世界上所有须要学习的知识，但人通过明天的努力可以追求成功，唯一能做的就是强化学习，有学到老活到老用到老的正确学习心态。我们要让女儿健康快乐的成长，要活到老学到老，运用各类知识把每名幼儿教育好。
幼儿园班主任心得感受4
今年暑期我出席了幼儿园班主任远程培训，虽然只有短短的七天学习时间，但是我还是观摩了许多优秀班主任的优秀案例，而且倾听了专家对优秀案例的剖析，还学习了诸位专家分别性幼儿园的区域活动的本质特点和奇特价值、幼儿园环境创设、空间布局、一日环节活动主要组织要点、集体教学活动的组织与施行。
通过观看这么多视频材料，切实倍感对自己平常的工作和学习都太有益了，因为专家们选定的都是我们平常工作中就会碰到的精典案例，然后在前面又结合理论，给到了我们切实可行的解决办法，真的是倍感受益匪浅。
今后我会学以致用，将在这个平台学到的新知识早日地内化为自己的'东西，结合平常工作的实际情况，针对幼儿的特性，运用到自己的教育教学中，本着不懂就问，多学多看，虚心求教的心态，同时积极出席中学组织的各类与教育教学相关的培训，不断的提升自己，真正实现在行动研究中成长。
幼儿园班主任心得感受5
4－5岁是幼儿学习书面语言的关键期，培养儿子的阅读兴趣，帮助小孩从识字迈向阅读以及养成良好的阅读习惯是这一时期的首要任务之一。中班女儿喜欢看图书，但她们无法常握正确的阅读方式，未能完全了解书中所抒发的内容和感受到阅读过程中的快乐。为了进一步迸发幼儿对图书的热爱，对阅读的兴趣，初步把握正确的阅读方式，让幼儿体验从图书中获得信息的愉悦，学习通过书籍探求世界的方式，让幼儿体验这一活动。
我的图书交同学这一体验活动主要包括图书的作用、来源以及如何和图书交同学三个方面的内容。其中，学会阅读是此活动的中心。“的图书交同学”的目的在于使幼儿正确地阅读图书、懂得打开知识之窗，探索书中的奥秘，学会爱惜图书、修补图书和自制图书等到，培养从小爱书、会看书的好方式、好习惯。
幼儿园班主任心得感受6
教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重担。当一名班主任容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，这次培训我们有幸的请到王老师为我们培训，在这短暂的培训中，我们倾听王老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及高超的理论论述，给了我们强烈的感染与深深的理论推动。在一次次的感受中，我更进一步了解和把握了发展方向和目标，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提高。
园本培训——为了建设一支师德高尚、素质优良、业务精良的班主任队伍，我园一直以《纲要》和《指南》为指导思想，积极举办师训工作。坚持培训从实际出发，使班主任更新观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，促进班主任专业化发展，以适应教育改革与发展须要，使不同层次班主任的素养在原有的基础上都能得到较大增强。
幼儿园班主任心得感受7
昨天，我到我朋友小王家串门，我们正在闲聊，我朋友五岁的女儿跑过来，冲着她小声地喊：“嗨，我要吃饭，我要吃饭”小王看了看小孩，没作声，这小孩竟一声比一声高：“嗨，我要吃饭，我要吃饭！”小王望着女儿心平筷气和地问：“请人帮助应当如何说”孩子歪着头想了想，说“请你给我倒杯水好吗？”声音也随着轻柔了许多。小王马上说：“嗯，好听多了，还能说得更好吗？”“妈妈，麻烦你，请给我倒杯水。”听着这对兄妹一问一答，我不禁对小王教育小孩的悉心与耐心所折服。其实，日常生活中，经常碰到类似的“小”事情，而女儿正是在这一点一滴的小事情中，学会与人相处，从而产生良好的道德情感与行为习惯，因为儿子的道德情感是不深刻的，大都是在模仿成人的口头要求，在集体活动和成人道德评价影响下逐步发展上去的，如果每一个为人父母者，都能象小王一样，从儿子的一言一行抓起，那么小孩一定会具有完善的人格。
幼儿园班主任心得感受8
在实习对于我而言早已不这么陌生了，但很久未踏足这片童真天地的我，在实习的第一天还是稍显激动的。或许我是真的很喜欢这份工作，看到们我就格外省高兴，由于我此次实习的第一个礼拜带的是大班，所以对我更是一个极大的挑战，小班的儿子平均年龄在5岁，又是刚入园，第一次离开爸爸妈妈，所以啼哭程度非常严重，因此我的主要工作就是哄着，转移她们的注意力，让她们不哭。
在不知不觉中，逐步幼儿园的环境。其实通过这三天的实习，我也了解到虽然儿子啼哭程度与父亲也有着直接的关系，当父亲将送到幼儿园来时，尽量赶快离开，就算你的孩子有一时的不适应而啼哭，那也只是暂时的，在老师的慰藉下，她会渐渐适应出来，但有的母亲因为太心痛女儿，而迟迟不肯离去，导致婴儿啼哭不停，无法从分离恐惧中走出来，这样孩子的适应会更慢，所以小孩啼哭是一个过程，有的儿子适应快，哭闹程度不严重，有的儿子胆量小再加上适应力不强，所以程度稍稍有些严重，这些都不要紧的，他们须要适应，有老师的帮助，他们很快能够适应幼儿园的环境而稳定情绪了。
幼儿园班主任心得感受9
上午教育课以后，小朋友都在吃加餐。突然有个女儿跑来跟我说：“蔡老师，张天宇说他不喜欢幼儿园。”我一愣，本能的想到：“是不是发生哪些事情了?”我把张天宇叫过来，看着他红彤彤的小眼睛问他：“张天宇，你为何不喜欢幼儿园呢?”张天宇委屈得说：“小强总是压我的腿，我说哪些他也不听，他戏弄我，所以我不喜欢幼儿园。”说着又哭上去了。哦，原来是这样啊。
张天宇是个老实的儿子，受了戏弄从来不说。今天这算是压抑了，才说出了不喜欢幼儿园的话。
我摸了摸张天宇的头，哄着他说：“张天宇，小朋友压你的腿是不对的，你也应当跟老师说啊。幼儿园不是不好，幼儿园的小朋友也不是不好，小朋友戏弄你，你及时跟老师说了，老师就可以及时教育他。这样小朋友才能团结友爱是不是?”张天宇眨眨双眼，说：“那我就喜欢幼儿园，老师，对不对?”我笑着点了点头。
幼儿之间有磨擦和不愉快是常有的事，及时得到协调与教育是老师应做的事情。让幼儿之间友好交往，团结友爱是老师最基本的一项工作。幼儿之间快乐了，才会喜欢幼儿园。
幼儿园班主任心得感受10
渐渐地我和小朋友们熟悉了上去，每次出去站队，他们就会把我包围上去，拉着我的手
记得有一次，我帮我们班的一个小女孩系纽扣，突然他朝着我的脸亲了过来，我说：“你为何亲我啊。”她说：“因为我喜欢你呀！”
还有一次户外活动，他们在玩过家家的游戏，我坐边上看着她们，然后有一个小女孩问我：“老师，你是大灰狼吗？”我说：“我不是，我是小白兔呀。”然后她就给我胡萝卜吃，我配合着吞掉了，从那之后她每次见到我都要抱我，然后叫我小白兔老师
我每晚都要做的就是看着她们，倒漱口水，有个小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的脸再回到寝室，我每次都低下身子，让他摸一下，他帅气的笑着跑开了，我也很开心。
还有一个小女孩就是很多天没有来，后来她来了，总是和我聊天，她的生日是从中学过的，她过生日的时侯还献给我一块面包，最后还想把她的皇冠献给我，她告诉她的父亲，她很喜欢我，还拉着我去见她的爸爸
这种甜美的女儿真的好多好多，我认为我们班的每一个女儿都很可爱。
幼儿园班主任心得感受11
在幼儿园的一日生活中，老师的工作比较的繁杂，要照料孩子们的一日三餐，还要教给孩子们一定的知识，有时候忙的喘不过上去，有一次我忙完以后随口说了一句：“真累呀！”刚说完佳琦忽然跑过来说：“老师我给你捶捶腿吧！”我先是吃一惊，随即又笑了，当佳琦的小拳头轻轻的敲击在我的腿上的时侯，我心中飘荡着的是无限的温暖。一听到这情境，一下子跑过来好几个小朋友，有的捶背、有的捏手腕……还有的小朋友说：“老师，你如何会累呢？”我随口就说：“平时照料大家喝水、睡觉、打扫卫生……还要给大家上课，太忙了所以就累了！”“老师我来帮你吧！”几乎所有的小孩异口同声地说，我惊讶的笑了。第二天，巨子棋跟卢宜谨比我来的还要早，在那帮老师摆小凳子，还帮老师拾掇玩具橱……
也许有时候老师真应当跟孩子们诉哭诉，让她们了解老师们的工作，虽然她们每晚都看着老师们做这种事情，但她们不会懂得这其中的辛苦，老师平常多讲一些，孩子们都会多责怪一点，付出总会有回报。
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