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【网络精讲班】如何完成临床医生科研SCI高效输出

网络 2022-12-31 09:01

第 28 期 2020/7/18-19(网络精讲班,直播讲课,非录播,微信群常年答疑)

请认准承办单位莫速乎教育,学员好评无数,前期学员已有多人成功发表 SCI 论文。建微信群老师课后常年回答学员所有问题;独家课后领取课堂同步视频,供学员备考。

邮件通知若果在垃圾箱请见谅,但大会真实有效正规,欢迎咨询。

课程背景

很多大夫临床业务工作忙碌、收病患、写病例、上放疗……几乎没有时间去进行做实验、跑电泳等基础科研,也根本不可能完成科研任务,更不用说批量发表 SCI 论文。那么在临床任务忙碌几乎没有时间去做科研,同时不写综述、不写 Meta 分析、不做 RCT、不进实验室,如何完成临床医生科研 SCI 高效输出?如何借助 既往临床大数据资料,成就 SCI 发表的批量化之路?临床预测模型就是借助临床数据资料发表 SCI 的套路模板,成为临床科研工作者发表 SCI 的高效途径。几 乎所有临床问题都可以构建预测模型。

课程特色

1、线下课程已举行 25 期,前几期课程遭到学员的广泛好评,有些学员出席完后还发表了临床预测模型研究方面的 SCI 论文;

2、课程会领取 STATA 和 R 软件全套代码,学员无需编程基础,无需相关统计软件 SPSS\STATA\R 的前期知识,极大增加统计软件的学习成本。案例性教学,注重实战,发放上课素材和案例数据,给学员手把手指导,即便零基础的学员也能轻松学会。

3、讲师为三甲诊所的临床医生,深耕临床预测模型研究十余年,发表此方面的 SCI 论文十余篇,深谙此方面的写作、投稿及发表方法。讲师在前几期的学习班中,受到学员的广泛好评。

4、从统计学软件的命令使用到讲师自身经验分享,两天课程让你具备独立完成临床预测/预后模型课题研究的能力。本课程致力通过案例性讲解预测模型类论文的具体操作方式,帮助临床医生开启临床数据科研的 SCI 发表之路。

课程目标

通过七天的学习,使学员把握临床预测/预后模型的选题、数据搜集、数据清洗、统计建模、模型验证、撰写方式、投稿及应对审稿人问题,最终可以独立完成临床预测/预后模型课题研究和论文撰写发表的能力。

内容安排:具体依据学员接收情况有稍稍调整。

第一天上午:

08:30---11:50

一、 如何借助现有临床数据快速发表 SCI 论著?(构思一个故事、获得一个灵感、挖掘一个 SCI 创作点)

1、 面对巨大科研压力,三无小大夫(无钱、无时间、无精力)如何快速发表 SCI.

2、 不做实验、不做 RCT,临床小大夫怎样做到批量化有 SCI 文章在写?在投?在发表?(三驾马车套路让你获益终生)

3、 一线 SCI 实战的研究思路是你快速发表 SCI 的不二法门

二、 深度完美分析一篇 26 分 SCI 临床预测模型完整流程

1、 临床预测模型有关基本概念与核心本质是哪些?

2、 古有曹植七步成诗,今有讲师七步成文(临床小大夫必备的临床研究预测模型的建立思路)

3、 Discrimination\calibration\clinical utility analysis 分别是哪些?万用 Flowchart 流程图模板

4、 临床预测 SCI 论文撰写模板(完型填空)和一线实战经验

第一天下午:

13:30---17:00

一、 快速把握预测模型建立利器 STATA\R 软件

1、 熟练应用 SPSS, 手把手让你快速学会 STATA\R,无需相关统计软件的前期知识。

2、 全程实战数据现场演示特点筛选、变量选择中三大法宝(逐步法、最优子集、Lasso);模型评价中的三大法宝(AIC\BIC\Adjr2)。

3、 发放 STATA 和 R 软件全套代码(形成 2 张 Table,5 张 Figure),学员无需编程基础,对号入座,极大增加统计软件的学习成本。

二、 反复练习把握 Liner\Logistic\Cox 回归建立预测模型的策略

1、 实战经验告知你不同类别预测模型建立的关键点、侧重点、闪光点

2、 以问题为导向的案例式教学,帮你快速明晰建模时的哑变量、交互作用、调整作用、混杂诱因、独立作用、阈值作用……

第二天上午:

08:30---11:50

一、 实战临床预测模型-验证部份实战课

1、 快速实战感受哪些是内部验证和外部验证?模型的可重复性 Reproducibility,Cross-Validation、Bootstrap 验证等方式?如何彰显模型的外推性(generalizability)?

2、 2 个以上模型比较的套路流程与模型改进思路

二、 实战经验剖析二分类结局(logistic 回归)与 time-to-event 数据(COX 回归)的 similar 与 dissimilar

1、 模型改进验证特性

2、 快速理解 NRI\IDI 等最新评价指标

第二天下午

13:30---17:00

一、 来自实战的数据,手把手的教你结构化的研究方法,利用 STATA、R 编程,每一个学员都能亲自独立完成基本的临床预测模型研究。(DCA 分析结果、Nomogram 图的制做代码等)

二、 临床预测模型国际手册(TRIPOD)详细剖析

三、 既往学员的案例示范讨论,经典预测模型高分文章解析,回复审稿人问题的方法,国际上喜欢刊载临床预测模型文章的刊物剖析,开拓你的眼界……

可达到的目标:

1、预测/预后模型的建立原则,尤其是参数化预测模型在临床问题转化为科学问题中对 SCI 发表的重要作用;

2、不同预测模型验证评价的标化思路及具体软件(SPSS\R\STATA)操作步骤;

3、利用影响/危险因素筛选、混杂诱因调整的思路产生 SCI 论文的写作套路;

4、临床预测模型的构建验证及应用,包括验证、改进既有模型的思路及技巧;

5、预测及预后模型的具体操作方法、操作技术问题及统计剖析与结果剖析;

6、从临床研究中常见到的问题出发去设计和举办预测研究,建立预测/预后模型,并验证此模型的准确性;

7、独立完成这种 SCI 论文的撰写和发表;

会议时间地点:

第 28 期 2020/7/18-19

报名付费成功后,提前发培训须要应用到的软件与安装包,并且指导安装

主办单位:上海莫速乎教育投资有限公司;上海荆麦信息科技中心

注册费用:3200 元/人

两天集中网路讲课,互动性好;

可出具会务,数据剖析等收据;

可回放,可免费复听;

参加培训的学员可通过微信群继续和老师交流,长期获得答疑机会;

如果本次没学会,以后还可免费出席本班(疫情之后可免费出席线下培训)。

报名咨询:王老师 136 2183 4129(微信同号)msh088@126.com

欢迎来电或则陌陌联系索要电子信函及报考回执表,谢谢!